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| FORE0030-1 | Phytopathologie forestière
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| Durée : | 18h Th, 3h Pr, 3h AUTR |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Haissam Jijakli |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Fondements de phytopathologie :
Dans un premier temps, les pertes dues aux agents phytopathogènes et leur importance économique seront exposées. Ensuite, les caractéristiques principales de ces agents phytopathogènes (bactéries, champignons et virus) seront exposées ainsi que leur relation avec l'hôte et les facteurs influençant l'évolution de l'épidémie provoquée. Enfin, les moyens de diagnostic classiques et ceux faisant appels aux techniques moléculaires seront développés. Une attention spéciale sera portée à la reconnaissance des maladies via une séance de travaux pratiques.
Moyens de lutte :
Les différentes méthodes de lutte (chimique, physique, biologique et génétique) seront abordées en analysant leurs avantages et désavantages comparatifs. Une attention particulière sera portée sur la lutte biologique en milieu forestier. L'intégration de ces méthodes de lutte sera exemplifiée sur quelques cas forestiers.
Etude de cas :
Quelques études de cas seront présentés par des spécialistes en la matière tant au niveau national qu'international. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A l'issue de ce cours, l'étudiant montrera sa capacité à :
1. Comprendre les causes et les symptômes des principales maladies biotiques
2. Identifier les étapes du cycle parasitaire qui peuvent être ciblées par les méthodes de lutte
3. Chiffrer l'impact des différentes stratégies de lutte sur le déroulement d'une épidémie
4. Analyser les contraintes biologiques et socio économiques qui pèsent sur :
- le choix des moyens de lutte par les producteurs en vue d'assurer la durabilité du système de production
- la faisabilité du développement de moyens de lutte |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours théorique : 10 heures
Travail personnel : 8 heures
Travaux pratiques: et excursions: 6 heures |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Gauquelin (2010) - Guide de gestion des forêts en crise sanitaire. Paris, ONF
F.H. Tainter and F.A Baker (1996), Principles of forest pathology. Willey
L.M. Nageleisen, D. Piou, F.X. Saintorge and P. Riou-Nivert (2010), La santé des forets: maladies, insectes, accidents climatiques... Diagnostic et prevention., IDF
C. Schmid (2010), Wood and tree fungi : biology, damage, protection and use.Springer |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral : 50 %
TP et travail personnel : 50 % |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Prof. JIJAKLI Haissam
ULg, Gembloux Agro-Bio Tech
Bât. 47, avenue Maréchal Juin
5030 Gembloux
+32 81 622431
mh.jijakli@ulg.ac.be |
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