Site de l'Université | English version
Année académique 2014-2015Données en date du : 11/05/2015
EPID0751-2  Pharmaco-épidémiologie

Durée :  10h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en épidémiologie et économie de la santé, 2e année2
Certificat d'université en épidémiologie clinique et en économie de la santé2
Nom du professeur :  Olivier Ethgen, Jean-Yves Reginster
Coordinateur(s) :  Jean-Yves Reginster
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Initiation à la modélisation économique en santé

  • Techniques de modélisation
  • Etapes de la construction d'un modèle décisionnel
  • Présentation et interprétation des résultats
  • Traitement de l'incertitude et analyses de sensibilité
  • Problèmes liés aux évaluations économiques, recommandations et perspectives futures
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif de ce cours est d'initier les étudiants à la modélisation économique en santé. A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de construire, d'analyser et d'interpréter un modèle économique en santé. Il sera également à même de cerner les faiblesses, avantages et enjeux de la modélisation économique en santé. Une place prépondérante du cours sera consacrée à la réalisation d'un modèle décisionnel au moyen du logiciel Excel.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Réussite des enseignements fondamentaux d'Epidémiologie, d'Economie de la Santé et Econométrie.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Un modèle décisionnel sera développé, analysé et interprété au moyen du logiciel Excel.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cinq séances de 2h00 réparties de la manière suivante : cours théoriques (0h30) + travaux pratiques (1h30). Elles auront lieu au second semestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Notes de cours. Exercice corrigé.
Modalités d'évaluation et critères :  
Chaque étudiant sera amené à développer un modèle décisionnel en Excel. L'évaluation se basera sur ce travail individuel (bref rapport écrit et fichier Excel) et sur un entretien oral à la suite de ce travail.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Enseignant :Mickaël HILIGSMANN, m.hiligsmann@ulg.ac.be Secrétaire : Françoise DAOUD(episp@ulg.ac.be)



Accueil

Bacheliers, masters, masters complémentaires et agrégations

Formations continues

Doctorat

Recherche par enseignant

Recherche par cours

Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI