 | | |
| Version 2013-2014 |
|
| ENVT3011-1 | Approche méthodologique aux sciences de l'environnement
|
|
| Durée : | 36h Th, 108h Pr |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Philippe Andre, Vincent Debbaut, Ninfa Greco, Anne-Claude Romain |
|
| Suppléant(s) : | Fabien Claude |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Contenus du cours :
|
| Partie "bibliothèque":
L'objectif est de développer l'autonomie et le sens critique de l'étudiant dans une démarche d'acquisition et de mise à jour des connaissances scientifiques. |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| Partie "bibliothèque":
Au terme de cet apprentissage, l'étudiant sera capable de décoder et rédiger des références bibliographiques normalisées, localiser des documents en bibliothèque ou sur le WEB, effectuer une recherche documentaire sur ordinateur. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Partie "bibliothèque":
Connaissance passive de l'anglais scientifique. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Partie "recherche documentaire":
- exercices de localisation des documents et de rédaction de références bibliographiques
- 3 séances d'exercices de recherche documentaire sur ordinateur (bibliothèque , Arlon)
|
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Partie "bibliothèque":
Le cours se donne en présentiel. |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Partie "bibliothèque":
Des notes de cours sont disponibles sur e-Campus ainsi que des tutoriels.
Références pour les plus curieux:
- Bertrand Baschwitz, Maria Antonia. 2009. Comment me documenter? Bruxelles: De Boeck. 174p. (Guides pratiques: former et se former).
- Pochet B., 2012. Lire et écrire la littérature scientifique. Gembloux : Presses agronomiques de Gembloux. http://www.infolit.be/LELiS/
|
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Partie "bibliothèque":
L'examen consiste en rapport de quelques pages (introduction, méthodes, résultats, interprétations, conclusions) qui devra valoriser les acquis théoriques et pratiques de l'étudiant. |
|
Stage(s) :
|
| Partie "bibliothèque":
Néant |
|
Remarques organisationnelles :
|
| Partie "bibliothèque":
4 demi-journées programmées les mardis après-midi des semaines 3, 4, 5 et 7 dans la salle informatique + visite et exercices en bibliothèque selon un horaire à déterminer. |
|
Contacts :
|
| Partie "bibliothèque":
|
|
|
|
| Notes en ligne : |
|
| Partie bibliographie |
| Didacticiels |
|
|
