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| ENVT2057-1 | Biodiversité et aires protégées
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| Durée : | 6h SEM, 18h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Grégory Mahy |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| 1. La problématique de la biodiversité
a. Définition et niveaux d'analyse : diversité alpha, bhéta, gamma
b. Méthodes d'estimation de la biodiversité : la diversité génétique, la diversité spécifique, la diversité des écosystèmes, définitions et indices de mesures
c. Les valeurs de la biodiversité : valeurs directes, valeurs indirectes, valeurs éthiques
2. Composantes de la crise de la diversité biologique en rapport avec les zones protégées
a. Caractéristiques de la crise la biodiversité : taux d'extinction
b. Destruction-fragmentation des habitats
c. Surexploitation des espèces
3. Stratégie de zones protégées
a. Emergence et évolution du concept de zone protégées
b. Les différents types de zones protégées (classification IUCN) et leur pertinence par rapport aux menaces sur la biodiversité. Cadre légal de la mise en place des zones protégées
c. Fonctionnement des systèmes écologiques et zones protégées : Paradigmes écologiques : biogéographie insulaire, débat SLOSS, métapopulations
d. Principes directeurs de la mise en réseaux des zones protégées
e. Interaction zones protéges - populations humaines
f. Exemples de stratégies de mise en réseaux de zones protégées |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Fournir une vue globale de la gestion de la biodiversité à travers les zones protégées
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
Concevoir une stratégie de réseaux de zones protégées corespondant à une situation écologique et socio-économique donnée |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours comprend des exposés magistraux et des sorties terrain. Le détail est foruni au début de l'enseignement. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| LOCKWOOD et al. 2006. Managing Protected Areas. IUCN. Bibliothèque Ecologie. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral basé sur un rapport écrit(100%) |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Mahy, Grégory (Professeur)
Unité Biodiversité et Paysage
081 62 22 45
mahy.g@fsagx.ac.be |
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