 | | |
| ECON2269-1 | Volkswirtschaft
|
|
| Durée : | 60h Th, 30h REPE |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Markus Fredebeul-Krein |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue allemande |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier |
|
Contenus du cours :
|
| A. Einführung
1 Volkswirtschaftliche Grundbegriffe und Regeln
2 Volkswirtschaftliches Denken - Methodik und das Modell der Arbeitsteilung
B. Mikroökonomische Grundlagen
I. Angebot und Nachfrage
1 Grundlagen von Angebot und Nachfrage
2 Elastizitäten und ihre Anwendung
3 Wohlfahrtswirkungen wirtschaftspolitischer Maßnahmen I: Preise und Mengen
4 Wohlfahrtswirkungen wirtschaftspolitischer Maßnahmen II : Steuern
II. Ökonomik des öffentlichen Sektors
5 Marktversagen: Öffentliche Güter und Externalitäten
III. Unternehmensverhalten u. Industrieökonomik
6 Produktionskosten
7 Unternehmen in Märkten mit Wettbewerb
8 Monopole und Oligopole
C. Makroökonomische Grundlagen
1 Die Messung des Volkseinkommens
2 Die Messung der Lebenshaltungskosten
3 Produktion und Wachstum
4 Konsum, Sparen, Investieren und das Finanzsystem
5 Grundlagen der Geldpolitik
6 Grundlagen der Fiskalpolitik |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| Die Studierenden werden mit den grundlegenden Tatbeständen des Wirtschaftens vertraut gemacht und beherrschen die Funktionsweise der Marktwirtschaft.
Im mikroökonomischen Teil vermittelt die Veranstaltung grundlegende Kenntnisse der Funktionsweise einer Marktwirtschaft und der Preisbildung auf Märkten, die im Allgemeinen die Basis für die wirtschaftspolitische Diskussion liefern. Die Studierenden lernen, die Implikationen wirtschaftspolitischer Maßnahmen zu begreifen und zu bewerten. Dies versetzt sie in die Lage, strategische Handlungsmöglichkeiten für Unternehmen zu vergleichen und an der Entwicklung von Strategien mitzuwirken.
Im makroökonomischen Teil erwerben die Studierenden grundlegende Kenntnisse gesamtwirtschaftlicher Zusammenhänge, die im Allgemeinen die Basis für die wirtschaftspolitische Diskussion bilden. Im Rahmen der Volkswirtschaftlichen Gesamtrechnungen sind sie mit den zentralen wirtschaftlichen Gegebenheiten eines Staates vertraut. Sie können zentrale gesamtwirtschaftliche Probleme (wie z. B. Arbeitslosigkeit) unter Zuhilfenahme geeigneter Modelle analysieren und die Handlungsmöglichkeiten des Staates erfassen. Die Studierenden sind somit befähigt, die wirtschaftliche Lage und ökonomische Strukturen einzuordnen. |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Aucun. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Exposés ex cathedra pendant le cours théorique.
Des séances d'exercices (1h30 chacune) par petits groupes d'étudiants (la présence obligatoire dans le groupe assigné à l'étudiant est contrôlée) contribuent, en illustrant les différents chapitres du cours par des exemples numériques simples, à une meilleure compréhension de la matière. |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Présentiel. |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Mankiw, N. G. (2012), Grundzüge der Volkswirtschaftslehre, 5. Auflage, Stuttgart (Schäffer-Poeschel) |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| L'économie politique est une matière permettant de juger l'aptitude à la réflexion et à l'approche rigoureuse de problèmes. Lors de l'examen, on évalue, en plus de la maîtrise des outils nécessaires à une bonne compréhension des mécanismes économiques, l'aptitude de l'étudiant à réfléchir rapidement et à s'exprimer clairement. Les réponses aux questions posées doivent être formulées et justifiées avec rigueur. La note finale reflète une appréciation générale des qualités de l'étudiant en fonction des différentes informations dont l'enseignant dispose au terme des épreuves constituant l'examen. Une connaissance convenable de l'ensemble de la matière est requise pour obtenir une note au moins égale à la satisfaction. Inversement, des lacunes dans une partie significative du cours conduiront à une note de faiblesse ou d'insuffisance. Examen écrit (microéconomie) et oral (macroéconomie) en 1ère et 2ème sessions. Les étudiants peuvent obtenir une dispense portant sur la 1ère partie du cours (microéconomie) au terme d'une interrogation écrite organisée à la fin du 1er semestre. |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| Prof. Dr. Markus Fredebeul-Krein
M.Fredebeul@ulg.ac.be |
|
|
|
| Notes en ligne : |
|
| course material |
| course material can be found under |
|
|
