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| ECON0933-1 | Advanced Macroeconomics
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| Durée : | 30h Th, 15h Pr |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et politique économique, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques,orientation générale, à finalité spécialisée en Economics and Finance, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en Economic Analysis and Public Governance, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Lionel Artige |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Ce cours porte sur des questions macroéconomiques théoriques et empiriques. Il comporte deux parties : (1) le modèle de Solow, de Ramsey et les modèles de croissance endogène; et (2) le modèle à générations imbriquées et les politiques publiques de transferts intergénérationels.
Ce cours fait appel à des méthodes quantitatives.
Le niveau de ce cours est sensiblement plus élevé que le niveau moyen des cours proposés en Master. Ce cours exige donc un travail d'assimilation régulier. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif de ce cours est de fournir aux étudiants une solide base théorique et empirique de l'analyse macroéconomique quantitative. Ce cours doit être considéré comme une préparation aux études doctorales. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Introduction à la macroéconomie, microéconomie et méthodes mathématiques et statistiques. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exercices, compte-rendus de lecture d'articles scientifiques, applications empiriques. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours et exercices. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Lectures conseillées: -Barro, R. & X. Sala i Martin (2003), Economic Growth, MIT Press.- -De La Croix, D. & Ph. Michel (2002), A Theory of Economic Growth: Dynamics and Policy in Overlapping Generations, Cambridge University Press. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen final écrit. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Professeur :
Lionel Artige, Bureau 1.53
Tél. : 04/366 4891
E-Mail : Lionel.Artige@ulg.ac.be
Assistant :
Leif Van Neuss, Bureau 1.56
Tél. : 04/366 3103
E-Mail : lvneuss@ulg.ac.be |
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