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| ECON0740-2 | Introduction à l'économie de la santé
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| Durée : | 25h Th, 5h SEM |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en analyse et politique économique, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques,orientation générale, à finalité spécialisée en Economics and Finance, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en Economic Analysis and Public Governance, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences économiques, orientation générale, à finalité spécialisée en Economic Analysis and Public Governance, 2e année |  | 5 |
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| Master en sciences du travail, à finalité spécialisée, 1re année |  | 6 |
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| Master complémentaire en gestion des données de santé, 1re année |  | 4 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en épidémiologie et économie de la santé, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en pratiques avancées en sciences infirmières, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en promotion de la santé et environnement, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en gestion des institutions de soins, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en sexologie, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique, à finalité spécialisée en technologie hospitalière et perfusion, 1re année |  | 5 |
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| Master en sciences de la santé publique à finalité spécialisée en soins intensifs et d'urgence, 1re année |  | 5 |
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| Certificat d'université en épidémiologie clinique et en économie de la santé |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Fabienne Fecher-Bourgeois, Audrey Neuprez, Elisabeth Paul, Jean-Yves Reginster |
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| Coordinateur(s) : | Fabienne Fecher-Bourgeois |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Partim F. FECHER (14h)
- Le secteur de la santé : quelques chiffres
- Incertitude, externalités, asymétrie d'informations : trois caractéristiques des soins de santé
- Organisation et financement du secteur des soins de santé en Belgique
- Comparaison internationale des systèmes de santé : les Etats-Unis et le Royaume Uni
- Une analyse économétrique des déterminants des dépenses de santé
- Une analyse empirique de l'efficacité des systèmes de santé
- L'équité dans les systèmes de santé : financement et prestations
- Analyse de la demande des soins de santé et la demande induite
- Les réformes des systèmes de santé
Partim E. PAUL (6h)
Les spécificités des pays en développement: aspects globaux (dont l'aide au développement pour la santé) et aspects nationaux.
Partim A. NEUPREZ (10h)
- Rôle et définition de l'évaluation économique en santé
- Types d'évaluation économique et interprétation des résultats
- Les méthodes de l'évaluation économique en santé
- Les faiblesses et les enjeux de l'évaluation économique en santé
- L'évaluation économique en santé en Belgique
- Organisation et régulation de l'offre médicale
- Numérus clausus
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Partim F. FECHER
L'objectif du cours est d'initier au fonctionnement des marchés des soins de santé et de l'assurance-santé. Après avoir étudié les caractéristiques des soins de santé (incertitude, externalité, asymétrie d'information,...) et défini les notions d'aléa moral et de sélection adverse, une analyse comparée des systèmes de santé dans les pays de l'OCDE est présentée. Les déterminants de la demande de soins de santé (ticket modérateur, revenus, morbidité,...) et des variations dans les pratiques médicales des prestataires sont analysés. Une attention particulière est portée aux objectifs d'efficacité et d'équité poursuivis par les pouvoirs publics. Enfin, les réformes introduites dans les secteurs des soins et de l'assurance-santé sont analysées.
Partim E. PAUL
L'objectif de cette partie est d'analyser les modalités et les critères d'allocation des ressources financières pour la santé au niveau international, avec un accent particulier pour les pays en développement. Les sources de financement sont décrites et leurs implications en termes de politique sanitaire et de prestations des services sont analysées. Ce module est complémetaire avec celui relatif àla santé internationale dans le cours d'Introduction générale à la santé publique.
Partim A. NEUPREZ
Cette partie a pour objectifs de présenter le rôle et les enjeux de l'évaluation économique dans le secteur de la santé, d'expliquer et approfondir les méthodes d'évaluation économique, et de discuter l'importance et les méthodes de l'organisation et de la régulation de l'offre médicale. A l'issue de cet enseignement, l'étudiant sera capable de débattre des choix à faire dans l'application des soins de santé, de comprendre les types et les méthodes d'évaluations économiques en santé, d'interpréter les résultats de telles évaluations, fréquentes dans la littérature médicale et de comprendre les enjeux liés à l'organisation et la régulation de l'offre médicale. Une attention particulière est portée à l'application des notions vues par le biais d'exercices et d'illustrations empiriques. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Partim Fecher
Notes (articles de revue,...), slides
Partim Paul et Neuprez
Slides du cours disponibles sur My ULg. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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- Examen écrit
- Note globale : moyenne pondérée (par le nb d'heures de chaque intervenant)
- Ce cours contenant 3 parties, les étudiants qui obtiendront une note inférieure à 7/20 pour une ou plusieurs parties de l'examen, obtiendront au maximum une note globale de 7/20 pour l'ensemble de l'examen.
- Dans ce cas, les étudiants devront présenter en 2ème session, au moins les parties du cours pour lesquelles la note est inférieure à 10/20. Le détail des notes sera transmis à chaque étudiant. Ce règlement relatif à la fixation de la note globale concerne tant la 1ère que 2ème session
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Professeur F. FECHER-BOURGEOIS (B31 - 04 366 30 69), ffecher@ulg.ac.be - Assistante (du prof. F. FECHER-BOURGEOIS) G. MAHIELS (B31 - 04 366 48 90), gaelle.mahiels@ulg.ac.be
E. PAUL, E.Paul@ulg.ac.be
A. NEUPREZ, audrey.neuprez@chu.ulg.ac.be(m.hiligsmann@ulg.ac.be) |
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| Notes en ligne : |
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| Powerpoint Partim E. Paul |
| Disponible sur myulgLes autres supports seront disponibles au second quadrimestre. |
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