 | | |
| DOCU0445-2 | Recherche documentaire et critique de l'information scientifique
|
|
| Durée : | 10h Th, 2h Pr |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Sandrina Vandenput |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en juin |
|
Contenus du cours :
|
| Maîtriser l'information (de l'identification du besoin à l'exploitation de l'information pertinente) ainsi que les règles de base de la communication scientifique sont indispensables dans un processus d'approfondissement de compétences.
Le cours vise à fournir à l'étudiant les bases théoriques et méthodologiques lui permettant (i) d'être autonome quant à ses besoins d'informations (méthodologie de la recherche d'information, sélection de données probantes et lecture critique) et (ii) de mieux appréhender les règles de la communication scientifique. |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| Au terme de cette formation, l'étudiant sera capable de :
- mener de manière autonome une recherche d'information ;
- aborder la sélection des données probantes par l'analyse de l'information telle que préconisée dans la démarche evidence-based ;
- appréhender la communication scientifique : étapes et enjeux de la publication, règles de rédaction et communication orale.
|
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Aucun, même si une bonne maîtrise de l'ordinateur et une connaissance de l'anglais scientifique sont des atouts. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| Le cours (10 heures de théorie) est mené de manière à ce que chacun puisse intervenir et participer activement. Deux heures de travaux dirigés sont proposées en fin de formation pour permettre à l'étudiant d'effectuer une recherche spécifique à son domaine de recherche. |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Cours en présentiel
Voir section « Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement ». |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| Les notes de cours (powerpoints projetés lors des cours théoriques) sont disponibles sur MyULg.
Les différents ouvrages de référence cités dans les notes de cours sont à disposition à la Bibliothèque des Sciences de la Vie. |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| Le cours est évalué par un travail écrit, qui sera défendu oralement par l'étudiant à la date de son choix, en accord avec le titulaire du cours et selon le calendrier facultaire. Une trame est imposée pour l'examen, même si le sujet est libre.
Les objectifs de cette épreuve sont essentiellement d'évaluer la capacité de l'étudiant à
- formuler correctement une requête documentaire, en fonction des outils mis à sa disposition ;
- trouver des informations comme le facteur d'impact d'un périodique ou l'abréviation de son titre selon les normes internationales ;
- présenter correctement dans un texte et en fin de texte des références bibliographiques, en suivant les instructions aux auteurs d'un périodique.
|
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| Sandrine Vandenput, DMV, PhD
Bibliothèque des Sciences de la Vie
Email : S.Vandenput@ulg.ac.be
Merci d'utiliser exclusivement votre adresse ULg pour tout échange de mails et de préciser en objet de votre mail l'intitulé du cours, à savoir DOCU0445 |
|
