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| COMU0016-1 | Théories de la communication
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en sciences humaines et sociales, 2e année |  | 3 |
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| Bachelier en sciences humaines et sociales, 2e année |  | 3 |
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| Bachelier en sociologie et anthropologie, 2e année |  | 3 |
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| Bachelier en sciences humaines et sociales |  | 3 |
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| Bachelier en sociologie et anthropologie |  | 3 |
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| Année préparatoire au master en anthropologie |  | 3 |
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| Bachelier en information et communication |  | 4 |
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| Bachelier en philosophie |  | 4 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en information et communication, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation germaniques, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année |  | 5 |
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| Bachelier en philosophie, 2e année |  | 5 |
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| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 2e année |  | 5 |
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| Année préparatoire au master en arts du spectacle |  | 5 |
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| Année préparatoire au master en information et communication |  | 5 |
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| Année préparatoire au master en communication multilingue |  | 5 |
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| Nom du professeur : | Véronique Servais |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Exposé des théories de la communication qui ont été développées dans l'après-guerre aux Etats-Unis par un groupe de chercheurs réunis autour d'une conception orchestrale ou systémique de la communication, parmi lesquels Gregory Bateson et Paul Watzlawick. Le cours s'intéresse aussi à l'étude de la gestualité (Ray Birdwhistell et Edward T. Hall) et de l'interaction (E. Goffman.) Une grande importance est accordée à la perspective interactionnelle et systémique développée par ces chercheurs. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Comprendre les perspectives théoriques et maîtriser les principaux concepts vus au cours ; être capable de les appliquer à des situations de communication fictives (simplifiées). |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Durée et période : 30 heures théoriques.
Lieu d'enseignement et horaire : Sart Tilman, auditoire De Méan. Se renseigner sur le site de l'ISHS pour l'horaire. voir aussi http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Méthodes d'enseignement et d'apprentissage : enseignement ex cathedra. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Prise de notes au cours recommandée. Pas de syllabus mais 2 lectures obligatoires :
1. Yves Winkin (1986-2000). La nouvelle communication. Paris, Seuil. Cet ouvrage constitue le principal support écrit du cours
2. Edgar Morin (2005) Introduction à la pensée complexe. Paris, Seuil.
Les diapositives présentées au cours seront disponibles sur le portail MyULg. Pour aller plus loin : Lectures complémentaires non obligatoires :
Hall, E.T. (1971) La dimension cachée. Paris, Seuil.
Hall, E.T. (1984) Le langage silencieux. Paris, Seuil.
Meunier, J.-P. (2003) Approches systémiques de la communication. Bruxelles, De Boeck.
Morin, E. (2005) Introduction à la pensée complexe. Paris, Seuil.
Watzlawick P., J.H. Beavin & D. D. Jackson (1972). Une logique de la communication. Paris, Seuil.
Wittezaele J.-J. & T. Garcia (1992). A la recherche de l'Ecole de Palo Alto. Paris, Seuil.
Wittezaele J.J. (2008) La double contrainte. Bruxelles, De Boeck |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit de 2 heures. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Les étudiants sont invités à poser leurs questions aux heures et lieux dévolus au cours. Il y a également possibilité de rencontrer l'enseignante à son bureau durant ses permanences le mardi après-midi au Sart Tilman (B31, bureau 2/51.
TOUTES LES QUESTIONS ORGANISATIONNELLES SONT A ADRESSER AU SECRETARIAT. LE PROFESSEUR NE REPONDRA A AUCUN E-MAIL NON SOLLICITE. |
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Contacts :
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| Enseignante titulaire
Véronique SERVAIS, Professeur
Institut des Sciences Humaines et Sociales
Bd du Rectorat, Bât B31
Sart Tilman
4000 Liège
+ 32 4 366 32 08
E-mail v.servais@ulg.ac.be
Secrétariat
Marina Salerno (ISHS)
Tél. 04 3663161
Evelyne Libens (ASC)
Tél. + 32 4 366 32 86
Permanences : Mardi de 15 à 17 heures au ST (B31, bureau 2/51) |
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