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| BIOL0217-1 | Physiologie végétale
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| Durée : | 35h Th, 20h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Claire Périlleux |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| Le cours est articulé sur le cycle de développement d'une plante supérieure 'de la graine à la graine' et - envisage successivement : l'embryogenèse, la germination, la morphogenèse végétative (formation du système racinaire, formation du système caulinaire, nasties et tropismes), les transports, la morphogenèse reproductrice (induction de la floraison, morphogenèse florale) et la fécondation. Ces différentes étapes sont décrites tant au niveau fondamental qu'écophysiologique. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs du cours sont de : 1) fournir aux étudiants un bagage de connaissances général en physiologie végétale; 2) apprendre à maîtriser le vocabulaire et les méthodologies utiles à la compréhension d'une littérature spécialisée, à l'enseignement, ou encore à l'argumentation critique sur des questions scientifiques ou éthiques concernant l'utilisation des végétaux. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Connaissances de base en biologie cellulaire et moléculaire. Prérequis: BIOL0214 |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Des travaux pratiques sont organisés en 5 après-midi successives. Les étudiants sont répartis en trois séries et suivent ces travaux pratiques pendant les semaines 2, 4 et 5 du second quadrimestre, respectivement.
Un travail de documentation est demandé aux étudiants qui par groupes de 4 maximum doivent rechercher des applications pratiques des matières enseignées. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours de 90 minutes programmés au second quadrimestre. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Planches d'illustrations et copie des présentations Powerpoint
Lectures conseillées : 1) Plant Biology (Smith et al. 2010, Garland Science, Taylor & Francis Group LLC, ISBN 978-0-8153-4025-6); 2) Plant Physiology, 5th Ed. (Taiz & Zeiger 2010, Sinauer Associates Inc., ISBN 978-0-87893-866-7) |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Exament oral. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Les cours se donnent au second quadrimestre: le mardi de 10h30 à 12h30, le jeudi de 8h30 à 10h30 et le vendredi de 10h30 à 12h30. |
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Contacts :
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| Claire Périlleux (cperilleux@ulg.ac.be) 04/3663833 |
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