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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
Version 2013-2014
ASPE0001-1  Art vidéo et arts numériques

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation germaniques, à finalité approfondie, 2e année5
Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année5
Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re année5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re année5
Master en arts du spectacle à finalité spécialisée en spectacle et images numériques, 2e année4
Nom du professeur :  Marc-Emmanuel Mélon
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Le cours est consacré aux artistes majeurs qui ont fait l'histoire de l'art vidéo, des origines dans les années 1960 (Nam June Paik) à aujourd'hui (Bill Viola), avec une ouverture vers la création vidéo en Belgique. Les œuvres sont abordées, selon les cas, à partir de divers points de vue : historique, esthétique, sociologique. La dernière partie du cours est consacrée aux arts numériques et aux nouvelles pratiques de l'image.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Les étudiants sont amenés à découvrir les grandes œuvres, en général peu connues, de l'art vidéo et des arts numériques, à en questionner le langage et les conditions de représentation et à réfléchir sur les spécificités de ces pratiques visuelles qui intègrent l'art et les technologies de la communication.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun. Néanmoins, une connaissance élémentaire de l'art contemporain est la bienvenue.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Programmation et présentation publique d'oeuvres vidéo belges contemporaines
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours et projections
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Lectures recommandées :
Françoise PARFAIT, La vidéo, un art contemporain, Paris, 2001.
Philippe DUBOIS, La question vidéo, entre cinéma et art contemporain, Yellow Now, 2012.
Modalités d'évaluation et critères :  
Evaluation des travaux pratiques
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Titulaire : Pr. Marc-Emmanuel Mélon
Département des Arts et Sciences de la Communication
Unité de recherche en études cinématographiques et audiovisuelles
Place du 20-Août, 7 - Bât. A1 - 2e étage
Tél. 04.366.32.55 ME.Melon@ulg.ac.be
Assistant : Jonathan Thonon
Place du XX-Août, 7, 4000 Liège.
Tél. : +32 (0)4 366 52 32.- jthonon@ulg.ac.be



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