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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
ASIE0016-1  Langue chinoise II (niveau intermédiaire)

Durée :  60h Th, 10h Pr
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et lettres anciennes, orientation classiques, 3e année10
Bachelier en langues et littératures anciennes, orientation orientales, 3e année10
Master en communication multilingue, à finalité spécialisée en langue et culture, 2e année7
Nom du professeur :  Eric Florence
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier
Contenus du cours :  
Horaire: L'horaire du cours sera déterminé ultérieurement (voir apparitorat).
Local: à déterminer
Début du cours: à déterminer
Informations: Eric.Florence@ulg.ac.be
Ce cours combine une approche théorique des structures de la syntaxe du chinois moderne, de formes complexes de la grammaire chinoise avec un accent mis sur des dimensions pratiques de communication.
 
 
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Le cours de langue chinoise II vise à approfondir les compétences communicationnelles en chinois moderne des étudiants tant sur le plan de l'expression orale que de la compréhension écrite. Le cours vise également à approfondir la maîtrise de la grammaire du chinois moderne (structures grammaticales complexes telle que la structure en « ba », particules et suffixe verbale « le », compléments directionnels complexes, verbes otpatifs, etc.).
 
 
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Avoir suivi un minimum de 60h de cours de chinois moderne.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Présentiel et travail interactif en groupes 
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Manuel "Méthode de chinois" (niv. 1), Isabelle Rabut et al. 
Modalités d'évaluation et critères :  
Evaluation écrite et orale
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Eric.Florence@ulg.ac.be

Notes en ligne :  
Site ecampus
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