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| ARCH2018-1 | Gouvernance urbaine
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| Durée : | 20h Th |
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| Nom du professeur : | Jacques Teller |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Le cours de gouvernance urbaine aborde les processus de coordination d'acteurs, de groupes sociaux et d'institutions dans le cadre d'interventions urbaines. Il met en perspective les différentes formes de régulation que l'on peut observer dans ce contexte, et les coûts et bénéfices d'une gestion négociée de l'urbanisme.
Par contraste avec des cours de géographie ou de sociologie urbaine, nous nous concentrerons ici sur ce qu'il est convenu d'appeler la "fabrique de la ville", à savoir l'ensemble des activités qui concourent à la transformation du milieu urbain, qu'il s'agisse d'interventions sur l'espace public, le bâti ou la planification à plus ou moins long terme. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme de cet enseignement, l'étudiant maîtrise les notions de gouvernance urbaine à travers un apprentissage théorique illustré de cas concrets.
Il est en mesure d'interpréter le rôle et le statut de différents acteurs et de différents outils d'urbanisme dans le cadre de la production du projet urbain.
Il saisit les enjeux organisationnels et politiques qui entourent l'activité de conception, tant à l'échelle d'un bâtiment que d'un projet de plus grande ampleur. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Le cours est ouvert à des étudiants ingénieurs architecte, urbanistes et aux sociologues.
Il fait référence à certains outils juridiques, issus du Code Wallon de l'aménagement du territoire, de l'urbanisme, du patrimoine et de l'énergie (CWATUPe).
Une connaissance, même élémentaire du Code, n'est toutefois pas nécessaire pour suivre le cours. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le cours est structuré autour de la présentation de cas d'études, locaux et étrangers, qui font l'objet d'une discussion et d'une analyse. Chaque cas est mobilisé pour mettre en évidence un aspect théorique de la problématique abordée. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours en présentiel. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les transparents des cours sont fournis aux étudiants.
Ouvrages de référence :
Françoise Choay (1979) Urbanisme, utopies et réalités, Seuil.
Ola Söderström (2001) Des images pour agir. Le visuel en urbanisme, Payot.
Gilles Pinson (2009), Gouverner la ville par le projet. Urbanisme et gouvernance des villes européennes, Presses des Sciences Politiques.
Michel Conan (1997), Qui fait la ville aujourd'hui ? Intervention de la puissance publique dans le processus de production urbaine, MELTT.
Gabriel Dupuy (1991) L'urbanisme des réseaux : théories et méthodes, Armand Collin.
Sylvie Tissot (2007) L'État et les quartiers. Genèse d'une catégorie de l'action publique, Seuil.
Alberto Magnaghi (2003), Le projet local, Mardaga.
Thierry Oblet (2005), Gouverner la ville. Les voies urbaines de la démocratie moderne, PUF |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'évaluation porte sur la compréhension des concepts présentés et discutés durant le cours théorique.
Les étudiants rédigent une note de synthèse (une ou deux pages) relatif à un concept discuté lors du cours. La qualité de cette note est évaluée, en tenant compte de la qualité du référencement bibliographique. Elle intervient dans 25% de la cote finale. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Coordonnées de contact : Jacques Teller, Professeur, bureau 0/444, téléphone 04 366 94 99, Jacques.Teller@ulg.ac.be
Je suis disponible, sur rendez-vous, le vendredi matin. Vous pouvez me contacter par mail pour toute question relative au cours. |
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