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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
ARCH2004-2  Séminaire d'analyse des projets urbains (partim)

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année3
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité didactique, 1re année3
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité spécialisée en développement territorial et géomatique, 1re année3
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité spécialisée, 1re année3
Master en sciences géographiques, orientation générale, à finalité spécialisée en géomorphologie, 1re année3
Nom du professeur :  Jacques Teller
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement durant l'année complète
Contenus du cours :  
Un cycle de séminaires relatifs à des projets urbains est proposé aux étudiants. L'objectif de ces séminaires est de permettre aux étudiants de se familiariser avec des projets urbains innovants et des montages de projet complexes.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Au terme de cet enseignement, l'étudiant s'est familiarisé avec des projets urbains innovants et des montages de projet complexes : partenariat public privé, structures institutionnelles innovante, approche originale de la ville). Il est en mesure d'interpréter des exemples concrets pour se les "approprier", en vue de la constitution et l'enrichissement progressif d'une culture urbaine personnelle. L'étudiant est par ailleurs en mesure de prendre la parole en public pour commenter/questionner la présentation d'un projet urbain.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Les étudiants du Master en sciences géographique assistent aux exposés donnés au deuxième quadrimestre. Ces exposés correspondent à des projets urbains développés à l'étranger.
Il est demandé aux étudiants de fournir un rapport individuel couvrant l'ensemble des cas exposés, reprenant une synthèse du projet urbain et de ses caractéristiques, un résumé graphique mettant en évidence ses relations au contexte, une réflexion sur la transposabilité de chaque cas à d'autres contextes.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
L'enseignement est présentiel. Un travail significatif de collecte et d'analyse d'information est demandé de la part des étudiant. Ce travail est réalisé en dehors des heures de cours. Les exposés des intervenants sont réservés aux étudiants lors du premier quadrimestre. Ils sont ouvert à une audience plus large au cours du deuxième quadrimestre.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les cas traités les années précédentes sont disponibles à l'adresse suivante : http://www.lema.ulg.ac.be/urba/Cours/cas.php
Modalités d'évaluation et critères :  
L'évaluation est basée sur le rapport final. Il est recommandé de suivre le format proposé (même si les étudiants peuvent s'en écarter). La prise de parole pendant les exposés publics est également prise en compte dans l'évaluation finale.
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
La présence au cours est obligatoire, ne fut-ce que pour une raison de courtoisie vis-à-vis des intervenants locaux et étrangers qui viennent présenter leur projet. En cas d'impossibilité, veuillez m'en informer (un petit mail suffit). Nous saurons ainsi qu'il ne faut pas vous attendre pour commencer l'exposé. Les étudiants géographes ne suivent ce cours qu'au deuxième quadrimestre.
Contacts :  
Coordonnées de contact : Jacques Teller, Professeur, bureau 0/444, téléphone 04 366 94 99, Jacques.Teller@ulg.ac.be
Je suis disponible, sur rendez-vous, le vendredi matin. Vous pouvez me contacter par mail pour toute question relative au cours.



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