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| ARCH1803-1 | Analyse d'architecture (atelier de recherche appliquée)
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| Durée : | 8h Th, 40h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Lisa De Visscher, Bernard Kormoss |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| New Architecture in Japan: beyond Modernism ?
Ce cours de recherche appliquée a pour objectif de stimuler la compréhension analytique et critique de la production architecturale et théorique de la nouvelle génération d'architectes japonais (Sanaa, Fujimoto).
La méthodologie du cours se base sur une approche duale (analyse théorique et pratique). L'analyse théorique se fera sur base d'une lecture critique d'ouvrages sur/par les bureaux d'architecture analysés. L'analyse pratique (analyse formelle, spatiale, exploratrice) se fera au moyen de la production de maquettes et de documents visuels.
Le cours est conçu comme un atelier/studio de recherche appliquée. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs d'apprentissage sont les suivants:
- améliorer les compétences de compréhension, d'analyse critique et de synthèse (dans le domaine de l'analyse d'architecture, de la théorie et de la critique d'architecture)
- améliorer les compétences de la visualisation et de la représentation graphique (nt. par le biais de maquettes et de diagrammes)
- exercer la pratique de la lecture critique et d'écriture de texte anglais - possibilités d'améliorer les compétence en matière de CAD et desktop publishing |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| - cours de CAD et desktop publishing (cf. cours d'expression en Bac 1, 2, 3) |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| La méthodologie d'apprentissages est la suivante:
- lecture critique (préparation) et discussion en groupe de la thématique, sur base de préparation individuelle (cf. problem based learning)
- travail en atelier (atelier de recherche) |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| - enseignement face à face, travail individuel et en groupe |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| La lecture obligatoire est disponible:
- dans la bibliothèque du site Outrageuse (cf. publications, magazines)
- sur le server intranet du site Outremeuse (scans d'articles, powerpoints etc.)
(intranet/05m2/kormoss_recherche appliquée) |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Evaluation sur base de:
- présentation en powerpoint
- essaie critique (cf. présentation papier)
- poster (format A0)
Critères d'évaluation:
- pertinence de l'analyse critique et compositionnelle
- présentation
- participation active |
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Stage(s) :
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| Pas de stage. |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| b.kormoss@ulg.ac.be |
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