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| ANTH0047-1 | Anthropologie de l'enfance - partim 1
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| Durée : | 15h Th, 15h Pr |
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| Nombre de crédits : |
| Master en anthropologie, à finalité approfondie, 2e année | | 3 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité approfondie, 1re année | | 3 |
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| Master en sociologie, à finalité approfondie, 1re année | | 3 |
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| Master en anthropologie, à finalité didactique, 2e année | | 3 |
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| Master en sociologie, à finalité didactique, 1re année | | 3 |
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| Master en sciences de la population et du développement, à finalité spécialisée Chine Contemporaine, 1re année | | 3 |
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| Master en sciences de la population et développement, à finalité spécialisée Coopération Nord-Sud, 1re année | | 3 |
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| Master en sociologie, à finalité spécialisée en immigration studies, 1re année | | 3 |
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| Master en sociologie, à finalité spécialisée en migrations, monde arabo-musulmans et diversité culturelle, 1re année | | 3 |
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| Master en sociologie et anthropologie | | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en enseignement, 2e année | | 3 |
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| Master en sciences de l'éducation, à finalité spécialisée en formation des adultes, 2e année | | 3 |
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| Nom du professeur : | Elodie Razy |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| L'anthropologie de l'enfance et des enfants s'est construite de manière différenciée selon les traditions académiques (E-U, Grande Bretagne, France, Allemagne...). De nouveaux courants émergent, notamment en Amérique Latine, qui participent de la courte histoire de ce champ en construction. Celle-ci sera retracée en mettant l'accent sur différentes thématiques et/ou approches (construction sociale et symbolique de l'enfant, statut de l'enfant, développement de l'enfant, vie quotidienne, enfants en marge, notion d' « enfant-acteur », cultures enfantines, notion d' « agency », inscription de l'enfance dans le cycle de vie, etc.) à la lumière de travaux menés dans différentes sociétés du Sud comme du Nord. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les étudiants auront acquis une bonne connaissance de l'histoire de ce champ en construction et des raisons de ses développements différenciés aux E-U, en Grande-Bretagne et en France, ainsi que des courants émergents. Ils sauront, à partir d'exemples étudiés en cours, lors de conférences, de séminaires et de lectures, développer une argumentation anthropologique dans le champ de l'enfance. Ils seront en outre capables de mener un terrain ethnographique, de restituer et d'analyser les matériaux ethnographiques produits avec les outils théoriques de l'anthroplogie de l'enfance. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun.
Deux séances de sensibilisation à l'approche anthropologique seront organisées pour les étudiants non inscrits dans le Master en anthropologie. Ces séances s'appuieront notamment sur un pf de lectures spécifique et la lecture d'un ouvrage (en ligne sur myULg).
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours, conférences, séminaires, videos, témoignages d'étudiants, discussions et débats, lectures, terrain ethnographique.
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Présentiel. Le cours a lieu au premier quadrimestre. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Supports du cours : textes, conférences, films...
Les étudiants liront obligatoirement des textes. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les étudiants rédigeront un dossier final écrit basé sur leur terrain ethnographique et leurs lectures; les étudiants en anthropologie présenteront obligatoirement une communication lors du "Séminaire Méthodologie" organisé dans le cadre du cours; les étudiants des autres filières seront tenus d'assister à cette journée (les consignes concernant ces travaux seront disponibles sur myULg et commentées en cours). |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Je reçois les étudiants entre 12h et 13h le lundi ou sur rendez-vous (Elodie.Razy@ulg.ac.be). |
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| Notes en ligne : |
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| Pf de textes "Anthropologie de l'enfance" |
| Textes à lire pour les séances du cours. |
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| PF textes "Approches du terrain" |
| Textes à consulter pour la réalisation du terrain ethnographique |
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| Programme, consignes et évaluation |
| Le programme, les consignes et les modalités d'évaluation sont en ligne. |
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