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Année académique 2014-2015Données en date du : 12/05/2015
Version 2013-2014
ANTH0007-1  Approches du terrain

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en sociologie et anthropologie, 2e année6
Année préparatoire au master en anthropologie6
Année préparatoire au master en sciences de la population et du développement6
Bachelier en information et communication, 2e année5
Bachelier en information et communication, 3e année4
Nom du professeur :  Elodie Razy
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
La pratique ethnographique, qui s'est développée à l'origine lors des grandes découvertes puis de l'aventure coloniale européenne, a été institutionnalisée au XXème siècle. Depuis quelques décennies, elle a connu de nouveaux développements, notamment dans les sociétés occidentales. Principalement basée sur la pratique de l'observation participante, le recueil de discours spontanés et l'entretien informel, l'expérience de terrain ne peut se comprendre qu'à la lumière de l'histoire de l'anthropologie (de la pré-ethnologie à nos jours), de ses développements et des controverses qu'elle a suscitées et suscite aujourd'hui encore. La réflexion proposée vise à tracer les contours d'un cadre épistémologique de la pratique ethnographique. Elle prendra appui sur l'examen critique de textes et de conférences et sur le questionnement méthodologique et épistémologique qui accompagnera l'expérimentation personnelle à partir d'exercices pratiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Les étudiants auront acquis une connaissance critique de la naissance et de l'histoire de la pratique ethnographique ainsi que des débats et controverses passés et contemporains au sein de la discipline. Ils auront en outre été familiarisés avec la nécessité et les modalités pratiques d'un questionnement méthodologique et épistémologique personnel à travers la réalisation d'un mini-terrain ethnographique.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Cours, lectures, discussions, conférences, témoignages d'étudiants, vidéos, pratique du terrain ethnographique.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Présentiel.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les étudiants liront obligatoirement des textes et deux livres ; ils recevront en outre une bibliographie sélective ainsi qu'une liste de sites (sources écrites et vidéo) et des conseils méthodologiques de lecture.
Modalités d'évaluation et critères :  
Les étudiants répondront à quatre questions ouvertes lors d'un examen écrit de 3 heures et rendront leur journal de terrain le jour de l'examen (les consignes concernant ces deux exercices seront disponibles sur myULg et commentées en cours).
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Le cours a lieu au premier quadrimestre.
Contacts :  
Je reçois les étudiants le lundi entre 12h et 13h et sur RV (Elodie.Razy@ulg.ac.be).
Bureau 2.36 (B31)

Notes en ligne :  
Programme, consignes, évaluation
Le programme, les consignes et les modalités d'évaluation, ainsi qu'une méthodologie de lecture des textes et des indications bibliographiques sélectives, sont en ligne.

Textes
PF de textes



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