 |  |  |
| PSYC1022-1 | Ergonomics
|

 |
| Duration : | 30h Th |
 |
| Number of credits : |
| Master en sciences économiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master in Human Resources Management, Professional Focus, 1st year |  | 3 |
 |
| Master en sociologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences du travail, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Advanced Master in Occupational Medicine, 1st year |  | 4 |
 |
| Certificat d'université : compétence en pathologie professionnelle |  | 4 |
 |
| Master en sciences agronomiques et industries du vivant, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en biochimie et biologie moléculaire et cellulaire, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en bioinformatique et modélisation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences chimiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en biologie des organismes et écologie, à finalité multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences géographiques, orientation climatologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences géographiques, orientation générale, finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences géologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences mathématiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences géographiques, orientation géomatique et géométrologie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en océanographie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs , 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences physiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences spatiales, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en architecture, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Bachelor in Psychology and Education, 3rd year |  | 3 |
 |
| One-year preliminary programme leading to the Master in Psychological Sciences |  | 3 |
 |
| Master sciences de l'éducation, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en logopédie, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
| Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée multidisciplinaire en projets créatifs, 2nd year |  | 2 |
 |
|
 |
| Lecturer : | Anne-Sophie Nyssen, Pierre Somville |
 |
| Coordinator : | Anne-Sophie Nyssen |
 |
Language(s) of instruction :
 |
| French language |
 |
Organisation and examination :
 |
| Teaching in the second semester |
 |
Course contents :
 |
| Ergonomic process - Work analysis Physic and mental work load - Human error Information processing - Ergonomic conception of work |
 |
Learning outcomes of the course :
 |
| Introduction to ergonomique concept to give theoretical and practical knowledge to the students. With those knowledges, students could : 1. analyse nuisance in work environment 2. Analyse human activity 3.Improve work context |
 |
Prerequisites and co-requisites/ Recommended optional programme components :
 |
| Work Psychology for the students from psychology and commercial department |
 |
Planned learning activities and teaching methods :
 |
| |
 |
Mode of delivery (face-to-face ; distance-learning) :
 |
| |
 |
Recommended or required readings :
 |
| slides and written course |
 |
Assessment methods and criteria :
 |
| the exam consist in an analysis of a real case with oral presentation |
 |
Work placement(s) :
 |
| |
 |
Organizational remarks :
 |
| |
 |
Contacts :
 |
| Prof AS Nyssen |
 |

|
|  |