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Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
SPOL2202-1  Evaluation des politiques publiques

Durée :  45h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences politiques, 3e année3
Bachelier en sciences humaines et sociales, 3e année6
Nom du professeur :  Catherine Fallon
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier
Contenus du cours :  
Dans un premier temps, Le cours présente l'évaluation des politiques publiques en continuité avec l'analyse cyclique de celles-ci, en précisant les objectifs de cette démarche, ses limites, les différentes parties prenantes, les choix des méthodologies utilisées, les conditions de succès... La seconde partie du cours traite des différentes méthodes qui peuvent être mobilisées dans le cadre de l'évaluation (qualitatives / quantitatives). Enfin, le cours abordera aussi l'étude de l'impact du développement des évaluations au sein des organisations publiques.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif du cours est de dresser un panorama de tous les outils utilisés pour évaluer la mise en œuvre sur le terrain d'une politique publique.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Le cours d'"Analyse des politiques publiques" est un pré-requis
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
  • Lectures obligatoires
  • Analyses de cas
  • quelques conférences par des professionnels de l'évaluation
  • Travail en groupe de 2 étudiants : analyser une évaluation de politique publique récente - produire un rapport écrit analysant cette politique (envoi par mail avant le 31/12/2012 minuit) - présenter oralement cette analyse lors d'une séance organisée en décembre 2012
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours ex cathedra donné sur base de deux heures par semaine Des invités de différents horizons éclaireront la matière à travers leur expérience de terrain.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Seront mises en ligne au fur et à mesure du cours.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit en janvier 2013 pour 70% de la cote finale 30% de la cote finale sera attribuée sur base du travail de groupe (10% pour la défense orale et 20% pour le rapport écrit)
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Catherine Fallon Catherine.Fallon@ulg.ac.be


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