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Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
PESU0027-2  Approche et questions sociopolitiques dans l'enseignement supérieur

Durée :  15h Th
Nombre de crédits :  
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Certificat d'aptitude pédagogique approprié à l'enseignement supérieur2
Nom du professeur :  Dominique Verpoorten
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Questions de sociopolitique en enseignement supérieur (différentes thématiques, proposées notamment en fonction de l'actualité scientifique).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Les participants acquiéreront des connaissances et une base de réflexion à propos des questions sociopolitiques qui influencent l'organisation de l'enseignement en Belgique francophone.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Centré sur des thématiques sociopolitiques, les activités d'apprentissage de ce cours consistent en la lecture d'articles, le visionnement de vodéos (conférences), la participation à des forums de discussion et la réponse à des quizz en ligne. Les conférences abordent par exemple la façon dont la législation influence l'organisation de l'enseignement supérieur, l'impact des facteurs socio-économiques sur l'accès aux études supérieures et d'autres thématiques, toujours en lien avec la vie de l'enseignant du supérieur. Un questionnement suit chaque conférence, des forums permettent l'échange et l'approfondissement des réflexions.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Ce cours est organisé entièrement en ligne.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Voir cours en ligne.
Modalités d'évaluation et critères :  
La réalisation des activités (lectures, visionnements, quizzes et discussions) et la participation active à ces activités constituent les critères d'évaluation de ce cours (la participation est mesurée aux traces en ligne).
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Ce cours est organisé au second semestre.
Contacts :  
Marianne Poumay
M.Poumay@ulg.ac.be


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