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| LANG1924-1 | Néerlandais 3 avancé
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| Durée : | 80h Th |
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| Nom du professeur : | Baudoin Yans |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement durant l'année complète, avec partiel en janvier |
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Contenus du cours :
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| Ce cours vise à permettre à l'étudiant de consolider les compétences langagières nécessaires dans la vie quotidienne. Il vise aussi à permettre à l'étudiant de développer des compétences langagières directement applicables dans la vie professionnelle (établir et entretenir des contacts, lire et rédiger des rapports ou des présentations, etc.).
Contenu du cours:
- exploitation d'articles de presse (De Standaard, Knack, Bizz, etc.) et de documents audio (VRT) et vidéo (VRT, Nederland 1) traitant de sujets socio-économiques, financiers, politiques ou interculturels;
- exercices relatifs à la communication dans le monde des affaires (téléphoner, gérer une réunion, négocier, faire une présentation)
Niveaux CECRL du cours :
Compréhension à l'audition B2
Compréhension à la lecture C1
Expression orale interactive B2
Expression orale expositive B2
Expression écrite B2 |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Consolidation de la maîtrise de la langue usuelle.
Pratique de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la lecture, rédaction de documents). |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Maîtrise des structures et du vocabulaire usuel du néerlandais (correspondant aux niveaux atteints après les cours de Bac 1 et 2 ). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| - 3 heures de cours toute l'année
- la grande majorité des cours requièrent la participation active des étudiants
- Exercices de production orale: débats, jeux de rôle, tables de conversation.
Exercices de production écrite: rédactions de lettres, rapports, résumés de conférences.
Exercices de compréhension à l'audition.
Exercices portant sur le vocabulaire de spécialité. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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- Syllabus Dossiers multimédia et DVD.
- Syllabus "Efficiënt communiceren": telefoneren; onderhandelen; vergaderen; een presentatie maken
- L. Eechaudt, B. Brooijmans & N. Engelen, Tien op tien, Ed. Erasme
- N. Engelen, L. Nachtergaele & B. Yans, Talent voor Nederlands, Ed. Erasme
- Plate-forme Lol@
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Modalités d'évaluation et critères :
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| 1) test de compréhension à l'audition (session de juin) (compte pour 20% des points):
2) deux épreuves écrites (comptent pour 40 % des points) (session de janvier et de juin): exercices basés sur le vocabulaire étudié + rédaction(s)
3) épreuve orale (compte pour 40% des points):
- en mai-juin: 2 possibilités pour l'examen oral: présentation individuelle d'un dossier de presse ou présentation PowerPoint par groupes de 2 étudiants sur un sujet d'actualité socio-économique
- dans le courant de l'année académique: 1 jeu de rôle (Q1) et une courte présentation sur un sujet d'actualité (Q2)
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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| Site Internet (vocabulaire de base, exercices, liens utiles, etc):
http://www.udi.hec.ulg.ac.be/cours/webpagina |
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Contacts :
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| Baudoin Yans: Baudoin.Yans@ulg.ac.be
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