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| LANG0837-1 | Langue néerlandaise pour le management (L3) niveau débutant 2
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Performance Management and Control, 2e année | | 2 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Financial Engineering, 2e année | | 2 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en développement de solution créatives, 2e année | | 2 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en intrapreneuriat, 2e année | | 2 |
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| Master en ingénieur de gestion, à finalité spécialisée en Supply Chain Management, 2e année | | 2 |
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| Nom du professeur : | Claire de Lamotte, Nicole Engelen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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- Compréhension à la lecture, compréhension à l'audition, exercices oraux, expression écrite, exercices grammaticaux, de vocabulaire et de traduction sur base du manuel Totaal, Basiscursus Nederlands voor anderstaligen, door drs. Anneke van den Broek, 2006. + fichiers mp3
- quelques aspects culturels, historiques ainsi que des habitudes et particularités néerlandaises
- L'accent sera mis sur l'interaction
- niveau à atteindre : B1 du CECR
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- maîtrise du néerlandais usuel et des structures de base du néerlandais
- Développer les 4 fonctions langagières à savoir la compréhension à l'audition et à la lecture, l'expression écrite et orale avec toutefois une prédominance de la compréhension et de l'expression orale.
- maitrise des fonctions communicatives relatives au domaine d'étude et de travail (visite d'entreprise, voyage d'affaires, réunion, un nouvel emploi, ...)
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| niveau A2 = cours débutant M1 |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| · exploitation des dialogues et des compréhensions à la lecture
· exercices écrits et oraux sur les structures de base du néerlandais
· jeux de rôle
· travail autonome : diverses préparations |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| présentiel |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen en session qui comprend:
1) un examen écrit (50% de la note finale) composé de 4 parties :
- vocabulaire
- exercices grammaticaux
- compréhension à la lecture
- expression écrite
2) un test de compréhension à l'audition 20%
3) un examen oral : présentation d'un dossier d'articles sur un sujet politique, économique ou social 30%
Evaluation continue:
- rapports et/ou rédactions sur un thème abordé au cours
- dialogues et présentations en classe (par petits groupes)
NB: une demande d'une cote de présence ou une absence à une des parties de l'examen entraîne automatiquement une cote de présence ou une absence pour le tout.
Pondération relative de l'évaluation individuelle : 100% |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| (Hannelore.Dewulf@ulg.ac.beNicole Engelen
Tél : 04/2327279; courriel : )Nicole.Engelen@ulg.ac.be |
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