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| HAAR0060-1 | Séminaire d'archéologie romaine
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| Durée : | 30h SEM, 5j ExcVS |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Thomas Morard |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| « Pompéi. De ses origines osques à la colonisation romaine ». Le site archéologique de Pompei compte certainement parmi les plus suggestifs et les plus saisissants qu'il nous soit possible de visiter et d'étudier. Il présente l'avantage de conserver l'essentiel du tissu urbain de l'une des villes les plus importantes du Golfe de Naples au cours de l'Antiquité - avec ses structures monumentales (religieuses et politiques, publiques et domestiques, militaires et industrieuses), mais aussi d'innombrables indices plus modestes témoignant de l'activité quotidienne de la population locale entre la fin de la République et le début de l'Empire. Ce cours ne portera pas sur les derniers jours de Pompei - liés à l'extraordinaire éruption du Vésuve en 79 ap. J.-C. -, mais sur les phases d'installation et de développement de cette agglomération, entre le VIIIe et le Ier siècle av. J.-C., de ses origines osques à la colonisation romaine, en passant par les périodes de domination étrusque, grecques et samnite. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les cours de MASTER (HAAR0060-1, HAAR0121-2, HAAR0122-2 et HAAR0123-2) se présentent comme des études ponctuelles d'un thème particulier auxquelles une participation active des étudiants est exigée. Il s'agit de profiter des connaissances fondamentales et méthodologiques acquises durant les trois années de baccalauréat. Chaque séance sera ainsi divisée en deux parties : une présentation de la matière suivie d'une discussion critique. Et cette discussion devra être préparée et animée par les étudiants. Selon l'organigramme établi en début de quadrimestre, les dernières présentations de la matière peuvent également être prises en charge par les étudiants les plus motivés. Les objectifs d'apprentissage sont ceux de la recherche : présentation exhaustive et discussion critique d'un objet ou d'un argument. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun - en gardant bien à l'esprit que l'Histoire de l'art et l'Archéologie de l'Antiquité gréco-romaine ne représente qu'un aspect de l'entité indissociable que sont les Sciences de l'Antiquité (histoire, philologie, histoire des religions). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Pour les étudiants de MASTER, outre les bonnes habitudes prises durant les années de baccalauréat (présence régulière au cours, travail de synthèse et de vérification en bibliothèque), il est nécessaire d'engager une démarche critique face à la matière présentée dans le cadre des cours. Ceci implique une préparation anticipée des problématiques évoquées afin de pouvoir alimenter la discussion et échanger les informations ainsi recueillies. Dans certains cas, les étudiants devront également produire une recherche ponctuelle et la présenter devant l'assemblée. A ce niveau d'étude, il paraît indispensable de produire, de manière individuelle ou en groupe, une base de données bibliographique et iconographique. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours magistral (illustré de projections) auquel la participation active des étudiants sera progressivement intégrée (discussions critiques et présentations d'exposés) |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Selon la liste livrée au début du cours et en particulier :
- John J. Dobbins et Pedar W. Foss (éd.), The World of Pompei, London 2007.
- Pietro G. Guzzo et Maria P. Guidobaldi, Nuove ricerche archeologiche nell'area vesuviana (scavi 2003-2006), Actes de colloque (Roma, 1-3 février 2007), Roma 2008. (= Studi della Soprintendenza archeologica di Pompei 25)
- Steven J.R. Ellis (éd.), The Making of Pompei. Studies in the History and Urban Development of the Ancient Town, Porthmouth 2011. (= JRA Suppl. 85) |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral (première et seconde session) |
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Stage(s) :
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| Aucun stage n'est prévu dans le cadre de ce cours. |
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Remarques organisationnelles :
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| Le cours aura lieu chaque jeudi, à partir du jeudi 7 février 2012, selon l'organigramme établi (jeudi 10h00-12h00 / Salle Wittert). Une pause est prévue durant la seconde partie de la séance (http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires). |
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Contacts :
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| Permanences (accueil sur rendez-vous) au Service d'Histoire de l'art et d'Archéologie de l'Antiquité gréco-romaine : le mercredi (9h00-12h00) au premier quadrimestre - le mardi (9h00-12h00) au second quadrimestre.
Enseignant titulaire
Thomas MORARD, chargé de cours
Département des Sciences Historiques
Quai Roosevelt 1b (Bât. A4) à B-4000 Liège
Tél. 04.366.56.12
Courrier électronique : Thomas.Morard@ulg.ac.be
Secrétariat
Josiane DERULLIEUR
Tél. 04.366.53.83
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