Site de l'Université | English version
Programme des cours 2012-2013Dernière mise à jour : 18/06/2013
GEOP0003-2  Pédogenèse et référentiels internationaux

Durée :  18h Th, 6h AUTR
Nombre de crédits :  
Master bioingénieur : sciences et technologies de l'environnement, à finalité spécialisée, 1re année2
Nom du professeur :  Laurent Bock
Langue(s) du cours :  
Langue française
Organisation et évaluation :  
Enseignement au deuxième quadrimestre
Contenus du cours :  
Raisonnement chronospatial des évènements et processus majeurs. Analyse typologique fine et critères spécifiques de diagnostic: - contexte géologique et géomophologique, - distribution et relations morphoséquentielles, - genèse et caractéristiques, - utilisation et recommandations. Etude comparative des principaux systèmes mondiaux de classification (français, FAO-WRB, USDA). Nombreux exemples vécus de terrain dont pour l'Outre-Mer, d'Algérie, Guinée, La Martinique, Chine....
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Approfondir la compréhension des facteurs de pédogénèse et la typologie des sols pour mieux en diagnostiquer et de fait en gérer les contraintes et les aptitudes tout en livrant un aperçu sur une recherche plus spécifique.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- situer les principaux types de sols du monde dans leur contexte pédogénétique,
- commenter leurs principales caractéristiques et propriétés,
- déduire les conséquences en matière de gestion pratique,
- comprendre et utiliser les principales classifications internationales dont la WRB (FAO).
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
GEOP0002-1 - Pédologie
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours magistral : 18 h
Séminaires internes : 6 h
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Duchaufour Ph. (1997), Abrégé de pédologie, Masson, Paris, 291 p.
FAO (2001), Lecture notes on the major soils of the world, P. Driessen et al. ed., Rome, World Soil Resources Reports, 94, 334 p.
FAO (2006), World reference base for soil resources 2006, Rome, World Soil Resources Reports, 103, 128 p.
Modalités d'évaluation et critères :  
Tableau de synthèse et une question particulière à présenter en cours
Stage(s) :  
Remarques organisationnelles :  
Contacts :  
Bock, Laurent (Professeur) Unité "Systèmes Sol - Eau" Département des Sciences et Technologies de l'Environnement 081 62 25 38 laurent.bock@ulg.ac.be


imageAccueil
imageRecherche par faculté
imageRecherche par enseignant
imageRecherche par cours

Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI