 | | |
| ENVT0045-1 | Géomatique et télédétection appliquée
|
|
| Durée : | 28h Th, 44h Pr |
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Philippe Lejeune |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Organisation et évaluation :
|
| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
|
Contenus du cours :
|
| Ce cours comporte deux grandes parties : une initiation aux logiciels de SIG (et aux concepts associés à ces logiciels) et une introduction à la télédétection.
L'accent est mis sur l'application de ces 2 outils à la gestion des ressources naturelles.
Une part importante du cours est réservée à des applications pratiques qui permettent aux étudiants de se familiariser avec un logiciel de type desktopgis (ArcGis 9.x) ainsi qu'avec les principaux types de données couramment exploitées dans ce genre d'applications.
Une rapide introduction aux SIG Open source et aux bases de données relationnelles est également proposée.
1ère Partie - SIG
- Modélisation et structuration des données - Géoréférencement
- Acquisition des données
- Visualisation et présentation des données
- Analyse des données en mode vectoriel
- Analyse des données en mode raster
- Logiciels de SIG
- Gestion d'un projet SIG
- Introduction aux BD relationnelles
2ème Partie - Télédétection
- Les principes de base - Les principaux capteurs et satellites
- L'interprétation d'images
- Le prétraitement des images
- Les techniques de classification
- Le LiDAR aérien et terrestre |
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
| A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de :
- maîtriser les concepts de base des systèmes d'information géographique (modèles de données, géoréférencement, géotraitement vectoriels et raster, ...) ;
- manipuler de manière opérationnelle les principales fonctionnalités d'un logiciel de type desktopGIS : visualisation des données, sélection, symbolisation, géotraitement, gestion des projections, mises en page ;
- préparer et exploiter des images issues de la télédétection (géoréférencement, interprétation, classification) ;
- exploiter une base de données relationnelle à l'aide de requêtes simples, soit directement à l'aide d'un SGBD (MS Access), soit au sein d'une géodatabase.
- trouver et mettre en œuvre des ressources SIG (données ou outils) provenant du web ;
- organiser et gérer correctement un projet SIG de moyenne envergure (structuration des données, archivage, gestion des métadonnées, ...). |
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
| Maîtrise du système d'exploitation d'un ordinateur personnel (gestion de fichiers et de répertoires) et du tableur Excel. |
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
| - 13 séances de présentations théoriques (26 h) - 1 séance de séminaire (4 h) consacrée à la présentation de cas d'études
- 21 séances de travaux pratiques comportant à la fois de exercices dirigés et des travaux personnels (préparation d'un rapport d'exercice). |
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
| Présentiel |
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
| |
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
| examen théorique écrit (livre fermé) : 50 %
examen pratique (à livre ouvert) : 50 % |
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
| |
|
Contacts :
|
| Philippe LEJEUNE
tél : 081/622296
e-mail : p.lejeune@ulg.ac.be |
|
