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| ENVI0001-1 | Questions spéciales d'environnement et de développement au Nord et au Sud
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| Durée : | |
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| Nom du professeur : | Marc Mormont, N..., Pierre M. Stassart |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au premier quadrimestre, examen en janvier |
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Contenus du cours :
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| Les questions globales d'environnement mettent en jeu les rapports Nord-Sud. Le cours développe cette thèse à partir d'études de cas suivant un schéma d'analyse multi dimensionnel. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| 1. Caractériser les problèmes globaux d'environnement et leurs relations au développement.
2. Identifier enjeux, acteurs, processus en jeu dans la globalisation environnementale.
3. Questionner la notion de développement durable
L'étudiant devra se montrer capable de :
- caractériser un problème dans son rapport au développement durable
- analyser ce que la notion de développement durable modifie dans la définition du problème
- mobiliser un ou plusieurs concepts composant le développement durable dans l'analyse d'une situation concrète |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Aucun |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Les étudiants traiteront, seul ou par petits groupes, d'une thématique spécifique sur base de lectures proposées et d'une recherche documentaire. Ces travaux seront, autant que possible, présentés et discutés en séance. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séance 1 (jour 1)
Présentation par l'enseignant des problèmes d'environnement globaux et d'un schéma d'analyse.
Distribution des thèmes et formation des groupes de travail.
Séance 2 (jour 2)
Discussion de deux thématiques : présentation par les étudiants et discussion
Séance 3 (jour 3)
Discussion d'une thématique : présentation par les étudiants et discussion
Sénace 4 (jour 3).
Travail collectif de synthèse et conclusion par l'enseignant. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Portfolio distribué aus étudiants en début de cours. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Rapport
Les étudiants choisiront dans la bibliographie deux textes concernant une problématique et rédigeront un essai. |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Mormont Marc
Professeur
Campus Arlon
tel : 063 230868
mail : mmormont@ulg.ac.be |
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