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| ARCH1843-1 | Cognition et communication en architecture
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| Durée : | 24h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Marie Roosen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Organisation et évaluation :
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| Enseignement au deuxième quadrimestre |
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Contenus du cours :
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| cours donné en 2012-2013 // // |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Le séminaire vise à explorer les mécanismes complexes de la communication en mettant l'accent sur le partage de savoir dans le domaine de l'architecture.
Il aborde :
-les mécanismes de communication et le partage de savoir
-les aspects relationnels inhérents à toute communication
-le rôle des représentations externes (croquis, plans, maquettes....) comme outils de communication avec soi et avec autrui, leurs effets sur la réorganisation de la pensée, sur l'élaboration de référents communs
-la résolution de problème en situation de collaboration (avec des clients, usagers, collaborateurs, partenaires ...) conduisant à la notion d'intelligence collective. L'approche systémique sera introduite dans ce cadre
-l'interaction homme-machine en situation collaborative
-l'approche des méthodologies d'analyse des usages ainsi que les démarches participatives // |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| aucun // |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Le séminaire encadré par Marie Roosen et Guillaume Joachim bénéficiera de l'apport d'intervenants extérieurs: Jean-Marie Gauthier, prof., faculté de psychologie, Pierre Leclecrq , prof., faculté des sciences appliquées, Grégoire Giot (doctorant en architecture) ....
Apports théoriques, expérimentations actives, analyses de situations alterneront au cours des séances. // |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Séminaire pendant lequel alterneront apports théoriques, expérimentations actives et analyses de situation.
La présence aux séances est indispensable. / // |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une bibliographie et/ou des notes seront proposées à chaque séance // |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Production d'un travail d'analyse critique articulant observations de terrain et approche théorique.
Ce travail peut être commun pour plusieurs séminaires (par exemple "technologies numériques, informatique et nouveaux territoires", David Tieleman) et/ou participer à l'élaboration du TFE. // |
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Stage(s) :
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| marie.roosen@ulg.ac.be
guillaume.joachim@ulg.ac.be
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