 | | |
| Version 2011-2012 |
|
| ACER0021-1 | Thème 7 : Agents physiques (bruit, vibrations, chaleur/froid, éclairage, ...)
- Lutte contre le bruit et les vibrations en milieu industriel
- Eclairage
- Les risques liés aux rayonnements optiques artificiels (AR du 22/04/2010)
- La réglementation belge en matière de radiations ionisantes
- Thermographie
- Ambiance et confort thermique
|
|
| Durée : | Lutte contre le bruit et les vibrations en milieu industriel : 16h Th
Eclairage : 8h Th
Les risques liés aux rayonnements optiques artificiels (AR du 22/04/2010) : 2h Th
La réglementation belge en matière de radiations ionisantes : 4h Th
Thermographie : 2h Th
Ambiance et confort thermique : 2h Th
|
|
| Nombre de crédits : |
|
|
| Nom du professeur : | Lutte contre le bruit et les vibrations en milieu industriel : Jean Nemerlin
Eclairage : Jean-Jacques Embrechts
Les risques liés aux rayonnements optiques artificiels (AR du 22/04/2010) : C. De Wolf
La réglementation belge en matière de radiations ionisantes : J-P. Samain
Thermographie : G. Masset
Ambiance et confort thermique : A.-L. Plaintin
|
|
| Coordinateur(s) : | Jean-Marie Rigo |
|
Langue(s) du cours :
|
| Langue française |
|
Contenus du cours :
|
|
 | | Eclairage |
|
| Description du cours :
Ce cours donne une introduction à l'éclairage. Il aborde les bases de la photométrie, dresse l'inventaire des lampes disponibles et leurs applications, et se termine par quelques notions d'éclairage intérieur.
Table des matières :
Grandeurs photométriques, lampes, éclairage de sécurité, introduction au projet d'éclairage. |
|
|
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
|
|
| | Eclairage |
|
| Au terme du cours, l'objectif est que l'étudiant soit capable de:
- comprendre et appliquer les grandeurs photométriques utilisées en techniques de l'éclairage,
- comprendre un code de bonne pratique, une documentation technique ou une norme relative aux techniques de l'éclairage, en particulier dans le cadre de l'éclairage de sécurité,
- appliquer les lois fondamentales de photométrie (calcul de l'éclairement dans des situations simples),
- identifier les différents types de lampes, leurs propriétés et applications. |
|
|
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
|
|
| | Eclairage |
|
| Mathématiques et physique de base pour l'ingénieur. |
|
|
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
|
|
| | Eclairage |
|
| Ce cours repose d'abord sur des cours ex cathedra, présentés sous forme modulaire. Durant une séance de cours typique, je commencerai par un exposé général, qui sera suivi d'applications sous forme d'exercices dirigés. Ces derniers seront parfois intégrés à l'exposé général.
Quelques démonstrations en laboratoire pourront être organisées, en fonction des disponibilités.
Il est recommandé aux étudiants de participer activement à la discussion lors de l'exposé général, en posant des questions ou en formulant des critiques. Il en va de même pour les travaux dirigés, où il est demandé à chaque étudiant de se munir d'une calculatrice.
Il est également recommandé de relire et comprendre les notes et les exercices de la séance précédente avant chaque nouvelle séance. Des énoncés d'exercices supplémentaires seront parfois proposés: il est fortement recommandé de les résoudre et d'en proposer la solution à l'enseignant pour correction. |
|
|
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
|
|
| | Eclairage |
|
| Cours en présentiel. |
|
|
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
|
|
| | Eclairage |
|
| Il est recommandé de s'adresser à l'enseignant. |
|
|
Modalités d'évaluation et critères :
|
|
| | Eclairage |
|
| L'évaluation est organisée avec les examens d'autres cours de la formation. |
|
|
Stage(s) :
|
| |
|
Remarques organisationnelles :
|
|
| | Eclairage |
|
| A définir par le coordinateur. |
|
|
Contacts :
|
|
|
|
