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| THEA0005-1 | Histoire du théâtre en Belgique
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e année | | Deuxième quadrimestre | | 3 |
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| Master en arts du spectacle, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en arts du spectacle à finalité spécialisée en cinéma documentaire, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Master en arts du spectacle à finalité spécialisée en spectacle et images numériques, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 4 |
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| Nom du professeur : | Nancy Delhalle |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours décrira le processus de constitution du théâtre belge comme institution depuis 1830 jusque 1945.
Il s'attachera ensuite à l'analyse d'un moment de rupture particulièrement important, celui des années 1970 où se forme un « Jeune Théâtre » (Liebens, Sireuil, Van Kessel, Piemme, Fabien, Louvet, Baal..) en lien avec les recherches de la scène internationale.
Si, dans l'ensemble, la configuration actuelle du théâtre en Belgique francophone s'établit à ce moment-là, nous envisagerons la place qu'occupent les artistes des années 1980 et 1990 (Blaband, Kribus, Wanson, Compagnie Arsenic, Transquinquennal, Armel Roussel...) avant de conclure par un panorama des compagnies émergentes.
Le cours s'attache à mettre en avant les diverses conceptions du théâtre (quant au rapport au public et au politique, notamment) qui coexistent dans le champ. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| La démarche adoptée combine l'étude de l'écriture dramatique, de la mise en scène et des structures théâtrales.
Elle vise à former les étudiants à une perspective sociologique qui relie les gestes artistiques des auteurs et des metteurs en scène à un contexte social, politique et institutionnel. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Ce cours se donnera au premier quadrimestre à raison de 2 heures par semaine. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'examen consistera en un travail dont le sujet sera proposé au début du cours. |
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Contacts :
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| Nancy Delhalle
Chargée de cours
04/ 366 57 61
ndelhalle@ulg.ac.be |
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