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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
SOCI0079-1  Migrations, citoyenneté et dynamiques interculturelles

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences humaines et sociales, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Bachelier en sociologie et anthropologie, 2e annéeDeuxième quadrimestre3
Nom du professeur :  Hassan Bousetta, Marco Martiniello
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Ce cours est une introduction aux concepts clés de la sociologie des migrations et de l'intégration (intégration, culture, ethnicité, interculturalité, racisme, transnationalisme, asile, migration).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif est d'amener l'étudiant à faire usage de ces outils conceptuels dans l'interprétation et l'analyse de situations sociales.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Une connaissance passive de l'anglais est souhaitable
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
néant
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
La présence au cours est très vivement recommandée. Sur un plan pratique, le cours est subdivisé en une dizaine de séances de deux heures, en ce compris une séance introductive, données alternativement (ou successivement) par Marco Martiniello et Hassan Bousetta. Le programme détaillé des séances sera communiqué avant le début du cours De plus, les étudiants devront participer à 4 ou 5 conférences organisées dans le cadre du cycle des « Rencontres du CEDEM » qui se tiendront entre Octobre 2011 et Mai 2012. Le programme de ces conférences académiques sera communiqué dans les meilleurs délais.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Lectures obligatoires : Un portefeuille de lecture sera disponible à Point de vue auquel il faut ajouter Martiniello M. , La démocratie multiculturelle, Paris, Presses de Sc Po, 2011.
Modalités d'évaluation et critères :  
Première session : Dans l'évaluation écrite, une attention particulière sera apportée à la capacité de l'étudiant à pratiquer la rupture épistémologique et à s'extraire des pré-notions et du sens commun. Lors de l'examen écrit, l'étudiant devra problématiser sociologiquement les questions au centre du cours à partie de l'analyse d'une situation relevée dans l'actualité récente en lien avec les migrations, la citoyenneté et les relations interculturelles.



Seconde session : idem
Remarques organisationnelles :  
Début du cours : seconde semaine de février 2012
Contacts :  
Hassan Bousetta : Hassan.Bousetta@ulg.ac.be



Marco Martiniello : M.Martiniello@ulg.ac.be


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