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| PHIL0214-2 | Questions de psychologie phénoménologique
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| Durée : | 30h Th |
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| Nom du professeur : | Arnaud Dewalque |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Pourquoi a-t-on besoin, aujourd'hui, d'une approche phénoménologique en philosophie de l'esprit? Animé par cette question, le cours est consacré à l'examen d'une controverse actuelle. En 2011-2012, nous étudierons les problèmes liés à l'analyse de la perception, en particulier le débat opposant depuis quelques années les conceptualistes (John McDowell, Bill Brewer, Bengson et alii) aux non-conceptualistes (Fred Dretske, Gareth Evans, Christopher Peacocke, Michael Tye, Tim Crane, José Luis Bermúdez, Adina Roskies et d'autres). La question à l'étude sera la suivante: est-il nécessaire de posséder et de maîtriser des concepts pour faire l'expérience d'un état perceptuel? |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A l'issue du cours, les étudiants sont supposés comprendre ce qui est en jeu dans la controverse actuelle sur la perception. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Bachelier en philosophie. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exposés théoriques sur la base des principaux textes qui ont contribué à alimenter le débat étudié. Il est attendu que les étudiants participent activement à l'étude des textes. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours a lieu toute l'année, à raison d'une heure par semaine. Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Une liste bibliographique complète sera établie durant le cours. Les textes à l'étude incluront notamment:
- Fred Dretske, Seeing and Knowing, London, Routledge & Kegan Paul, 1969.
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Id., Knowledge and the Flow of Information, Oxford, Blackwell, 1981 (cote: 78DRE).
- Gareth Evans, The Varieties of Reference, Oxford, Clarendon Press, 1982 (cote: 74EVA30).
- Christopher Peacocke, A Study of Concepts, Cambridge-London, MIT Press, 1992 (cote: 49PIE).
- John McDowell, Mind and World, Cambridge-London, Harvard University Press, 1994, rééd. 1996 (cote: 78MCD); trad. fr. Ch. Alsaleh, L'Esprit et le Monde, Paris, Vrin, 2007.
- Austen Clark, A Theory of Sentience, Oxford, OUP, 2000.
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Il est demandé aux participants de réaliser un travail personnel. Le travail consistera soit à présenter l'argumentation de l'un des principaux protagonistes du débat étudié, soit à relire un auteur de la tradition phénoménologique dans la perspective du cours. L'évaluation portera sur:
- la présentation orale du travail (50%)
- la remise d'une version écrite (10 à 15 pages) tenant compte des éventuelles remarques et suggestions faites à l'issue de la présentation orale (50%).
Le calendrier sera fixé en accord avec les participants lors de la première séance. Tout retard sera sanctionné par des points de pénalité. |
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Contacts :
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| Enseignant
Arnaud Dewalque
Chargé de cours
Département de Philosophie
7, Place du 20-août, Bât. A1/2e ét.
B-4000 Liège
Tél. 0032 (4) 366 55 92
E-mail a.dewalque@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Article récent sur la question |
| Article en français incluant un état de la question (par A. Dewalque). |
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