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| PHIL0027-1 | Textes philosophiques contemporains
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| Durée : | 30h Th |
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| Nom du professeur : | Arnaud Dewalque |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Le cours est consacré au thème de l'intentionnalité, c'est-à-dire à la capacité fondamentale que nous avons de nous référer aux objets du monde, d'"être dirigés vers" quelque chose (directedness) ou d'"être dans un état mental à propos de" quelque chose (aboutness). Depuis sa réintroduction sur la scène contemporaine par le philosophe autrichien Franz Brentano (1839-1917) et, surtout, par son ancien élève, Edmund Husserl (1859-1938), le concept d'intentionnalité a fait l'objet de controverses d'une extraordinaire fécondité. Nous examinerons quelques-unes de ces controverses: la question des représentations sans objet, l'opposition entre internalisme et externalisme, la question des conditions de possibilité de l'intentionnalité (lecture frégéenne vs. lecture heideggérienne), la distinction entre intentionnalité extrinsèque et intentionnalité intrinsèque, etc. L'étude de chacun de ces points s'appuiera sur la lecture de textes classiques qui seront discutés au cours. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| L'objectif général est de faire le point sur une grande question de philosophie contemporaine. La question à l'étude est: qu'est-ce que l'intentionnalité? A l'issue du cours, les étudiants sont supposés:
- pouvoir s'orienter parmi les principales options liées au thème de l'intentionnalité
- percevoir ce qui est en jeu dans chacune de ces options
- maîtriser certains termes techniques
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Le cours s'adresse aux seuls étudiants en philosophie. Il est recommandé d'avoir déjà suivi le cours d'Histoire de la philosophie contemporaine (PHIL0010-1, Prof. A. Dewalque). |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Exposés théoriques avec lecture de textes à l'appui. Il est demandé aux participants de lire un texte pour chaque séance. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Le cours se tient au premier quadrimestre, tous les jeudi de 10 à 12h. Première leçon: jeudi 22 septembre 2011. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Textes à l'étude :
* K. Twardowski, "Sur la Théorie du contenu et de l'objet des représentations. Une étude psychologique" (1894), § 1-7, trad. fr. J. English, dans E. Husserl et K. Twardowski, Sur les Objets intentionnels (1893-1901), Paris, Vrin, 1993, p. 87-125.
* A. Meinong, "Théorie de l'objet" (1904), dans Id., Théorie de l'objet et présentation personnelle, trad. fr. J.-F. Courtine et M. de Launay, Paris, Vrin, 1999, p. 65-113.
* E. Husserl, "La Conscience en tant que vécu intentionnel", extrait de la Cinquième Recherche logique, Ch. II, § 9-21, trad. fr. H. Elie, A. L. Kelkel et R. Schérer, Paris, PUF, 1961, rééd. 2002, p. 165-231.
* E. Husserl, Idées directrices pour une phénoménologie et une philosophie phénoménologique pures, Tome I : Introduction générale à une phénoménologie pure (1913), trad. fr. P. Ricoeur, Paris, Gallimard, 1950, rééd. "Tel", 1998.
* M. Heidegger, Etre et temps, § 9-18, trad. fr. E. Martineau, Paris, Authentica, 1985 (édition numérique hors commerce disponible sur internet), p. 41-88.
* R. Chisholm, "Intentional Inexistence", dans Id., Perceiving, New York, Cornell University Press, 1957, rééd. 1961, p. 168-185.
* J. Searle, "Nature des états intentionnels", dans Id., L'Intentionnalité. Essai de philosophie des états mentaux, Ch. I, trad. fr. Cl. Pichevin, Paris, Minuit, 1985, Ch. I, p. 15-55.
La lecture des textes est obligatoire pour les étudiants inscrits au programme de philosophie. Elle est facultative pour les auditeurs libres. Une bibliographie complète sera mise à la disposition des auditeurs (voir le document téléchargeable ci-dessous). |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral. - L'examen aura la forme d'un bref entretien lors duquel l'étudiant(e) devra démontrer sa connaissance de la matière vue au cours et faire état de sa lecture des textes à l'étude. Il s'agira, par exemple, d'expliquer un concept, de commenter un extrait de texte vu au cours ou de développer une argumentation analysée durant l'année. |
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Contacts :
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| Enseignant
Arnaud Dewalque
Chargé de cours
Département de Philosophie
7, Place du 20-Août, Bât. A1/2e ét.
B-4000 Liège
Tél : 04 366 55 92
E-mail a.dewalque@ulg.ac.be |
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| Notes en ligne : |
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| Bibliographie: L'Intentionnalité |
| Bibliographie: L'Intentionnalité |
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