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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
MUSI0037-1  Questions d'histoire des musiques populaires

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité approfondie, 1re annéeDeuxième quadrimestre5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologie, à finalité approfondie, 1re annéeDeuxième quadrimestre5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité didactique, 1re annéeDeuxième quadrimestre5
Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Master en information et communication, à finalité spécialisée en journalisme, 2e annéeDeuxième quadrimestre4
Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 1re annéeDeuxième quadrimestre4
Master en information et communication, à finalité spécialisée en médiation culturelle et métiers du livre, 2e annéeDeuxième quadrimestre4
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation générale, à finalité spécialisée en muséologie, 1re annéeDeuxième quadrimestre5
Master en histoire de l'art et archéologie, orientation musicologieDeuxième quadrimestre5
Nom du professeur :  Christophe Pirenne
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Le cours portera en 2009-2010 sur le punk et le post-punk (ca 1976 - ca 1984).
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Déterminer les raisons pour lesquels de tels répertoires ont vu le jour.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun, sinon l'obligation d'écouter ces répertoires.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Aucun, sinon l'obligation d'écouter ses répertoires.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Cours ex-cathedra. Il sera cependant appuyé par de la bibliographie vers laquelle l'étudiant pourra se tourner.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen oral en trois étapes:

- un extrait musical à décrire et à commenter.

- une question générale sur un des chapitres de la matière

- une question pointue
Remarques organisationnelles :  
"It's all folk music. I never heard of no horse playing it".
Louis Armstrong ou Big Bill Broonzy.
Contacts :  
Version française: cpirenne@ulg.ac.be


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI