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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
MATH0221-4  Analyse des séries temporelles

Durée :  15h Th, 15h Pr
Nombre de crédits :  
Master en sciences géographiques, orientation climatologie, à finalité approfondie, 1re annéeDeuxième quadrimestre3
Nom du professeur :  Pierre Magain
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
1. Introduction:
- erreurs et bruit
- profil instrumental

2. Analyse de Fourier:
- échantillonnage et interpolation
- corrélation
- analyse spectrale, recherche de périodes
- recherche de tendances

3. Modélisation des données:
- méthodes inductives
- maximum de vraisemblance
- moindres carrés
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Comprendre et expérimenter les principes de base du traitement des données expérimentales et en particulier des séries temporelles en climatologie.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Notions d'algèbre, d'analyse, de probabilités et statistiques. Physique générale.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Exercices sur ordinateur. L'étudiant aura à traiter des exemples types de données, similaires à celles qu'un scientifique peut rencontrer dans sa recherche.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Cours théorique : séances d'environ 1h30.

Exercices sur ordinateurs : séances d'environ 2h consacrées à la résolution de problèmes de traitement de données.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Photocopies des transparents.
Modalités d'évaluation et critères :  
L'examen comporte deux problèmes à résoudre sur ordinateur, du type de ceux réalisés lors des séances d'exercices, suivis d'une discussion des résultats et de la théorie sous-jacente.
Contacts :  
Pierre Magain
Institut d'astrophysique et de Géophysique, Bat. B5c, allée du 6 Aout, 4000 Liège 1
(Sart Tilman).
Tél.: 04/366.97.53
E-mail : Pierre.Magain@ulg.ac.be

Notes en ligne :  
Syllabus d'exercices
Explication des exercices réalisés lors des séances


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