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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
LROM0118-1  Stylistique et critique de l'espagnol moderne

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Bachelier en langues et littératures modernes, orientation générale, 3e annéeDeuxième quadrimestre5
Bachelier en langues et littératures françaises et romanes, 3e annéeDeuxième quadrimestre3
Année préparatoire au master en linguistiqueDeuxième quadrimestre4
Année préparatoire au master en langues et littératures modernes, orientation généraleDeuxième quadrimestre5
Nom du professeur :  Alvaro Ceballos Viro
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Dans ce cours nous étudierons la naissance et l'évolution du réalisme littéraire espagnol, depuis le roman picaresque du Baroque et l'article de mœurs jusqu'aux romans de Pío Baroja et de Camilo José Cela. Nous aurons l'occasion de découvrir la variété extrême de styles différents qui partagent la dénomination "réaliste", ainsi que la création de types sociaux et la redéfinition de la mimèse qui sont à sa base.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
A la fin de ce quadrimestre l'étudiant devra être capable de: - construire un discours écrit, élaboré et correcte, en espagnol. - argumenter à l'écrit de manière fondée et ordonnée. - produire des idées complexes sur des textes littéraires espagnols. - identifier toute une série de figures du récit.
A la fin de ce quadrimestre l'étudiant devra connaître: - les étapes et particularités des différentes écoles réalistes de la littérature espagnole. - certains termes spécifiques de l'histoire littéraire espagnole (genres ou courants). - certains détails clé des qui permettent d'interpréter en profondeur les lectures obligatoires.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Niveau B2 d'espagnol parlé et écrit. Idéalement, l'étudiant aura une connaissance générale des époques de la littérature et de l'histoire contemporaine espagnole, ainsi qu'une compétence de base pour l'analyse narratologique.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
L'étudiant devra écrire deux essais pendant le quadrimestre, sur deux des lectures complémentaires, reprises aussi sur le syllabus. Il devra également rédiger deux brèves critiques, participer aux discussions sur WebCT et passer un examen écrit à la fin du quadrimestre. Ces exigences peuvent néanmoins varier en fonction du nombre de crédits accordé à l'étudiant. Chaque lecture obligatoire s'accompagne d'une série de questions auxquelles l'étudiant devrait réfléchir avant le cours correspondant. Des versions cinématographiques de certaines lectures seront projetées hors des heures de cours obligatoires.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Voir http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Un portefeuille de lecture sera à la disposition des étudiants dans un établissement réprographique avant le début du quadrimestre. Il contiendra également le programme des séances ainsi qu'une bibliographie secondaire recommandée.
Modalités d'évaluation et critères :  
(Voir ci-dessus).
Contacts :  
Alvaro CEBALLOS VIRO Département de Langues et Littératures Romanes Place Cockerill, 3/5 (A2) - 4000 Liège Tél. : 04 366 53 89 E-mail : A.CeballosViro@ulg.ac.be
Secrétariat Sabrina DEWAR Tél. : 04 366 54 66


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