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| LROM0077-1 | Questions de linguistique italienne
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité didactique, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en linguistique, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité approfondie, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité approfondie, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité didactique, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale, à finalité spécialisée en français langue étrangère (réforme du master PMFRAN), 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 1re année | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Master en langues et littératures modernes, orientation générale, à finalité spécialisée en traduction, 2e année | | Toute l'année | | 5 |
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| Master en langues et littératures françaises et romanes, orientation générale | | Deuxième quadrimestre | | 5 |
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| Nom du professeur : | Paola Moreno |
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Langue(s) du cours :
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| Langue italienne |
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Contenus du cours :
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| Analyse des caractéristiques linguistiques de l'italien parlé, au cours des différentes époques, du Moyen Age à nos jours. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| À l'issue du cours l'étudiant doit faire preuve:
- d'une connaissance approfondie des problématiques liées à la pratique effective de l'italien au cours de différentes époques, par le biais de textes non littéraires ou de textes littéraires qui emploient la langue de manière réaliste;
- d'une capacité d'usage des outils bibliographiques nécessaires à la recherche dans le domaine de la linguistique synchronique et diachronique de l'italien;
- d'exposer les problématiques abordées, tant dans des productions écrites que dans des exposés oraux en italien. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Connaissance approfondie de la langue italienne. |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Activités facultatives (1x/semaine), visant à améliorer et à renforcer la pratique de la langue, notamment pour la compréhension et la production écrites et orales de textes appartenant à plusieurs registres de la langue italienne actuelle. Cela pourra se faire par le biais de lectures, vision de films, conversations, ateliers d'écriture, ou bien, à la demande des étudiants, par l'analyse ponctuelle d'aspects problématiques de la langue. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires/ |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| P. D'Achille, Sintassi del parlato e tradizione scritta della lingua italiana, Roma, Bonacci, 1990 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen oral de fin d'année |
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Remarques organisationnelles :
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| Les exercices pratiques sont assurés par la lectrice, mme Ilaria De Seta. |
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Contacts :
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| Enseignants
Paola MORENO, professeur,
Place Cockerill, 3 - 4000-Liège, Bât. A2
Tél. 04 366 54 96
E-mail: pmoreno@ulg.ac.be
Ilaria De Seta, lectrice
Tél. 04 366 56 52
E-mail: ideseta@ulg.ac.be
Secrétariat
Vanessa HAMOIR
Tél. 04 366 56 50 |
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