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| LANG1960-1 | Anglais (niveau A)
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| Nom du professeur : | Daphné Bui |
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| Coordinateur(s) : | Caroline Hougardy |
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Langue(s) du cours :
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| Langue anglaise |
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Contenus du cours :
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| Cours de niveau CEFRL B1-B2 (B1 pour l'expression orale et écrite, B2 pour la compréhension à l'audition et à la lecture).
Le but est de réactiver la langue générale et introduire la langue de spécialité sur base:
- d'articles (étudiés aux niveaux du contenu et de la forme)
- de discussions et présentations orales
- d'exercices de production écrite du type IELTS ou TOEFL
- de révision grammaticale
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- Révision générale de la langue anglaise usuelle (vocabulaire et grammaire)
- Introduction à la langue de spécialité
Et ce aux quatre niveaux de compréhension écrite et orale et expression écrite et orale. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Niveau autonome CEFRL B1 |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| En plus des tâches de préparation hebdomadaires, chaque étudiant devra réaliser au cours de l'année:
- 4 tests de grammaire
- 2 travaux écrits
- 1 présentation orale
Ces exercices seront pris en compte dans la note finale. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours hebdomadaire de 90 minutes toute l'année.
Préparation du cours à domicile, ce travail est de durée variable selon le degré de formation antérieure de l'étudiant. |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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- Syllabus Political Science - English for First-Year Students en vente chez Intercopy
- Syllabus English Grammar for First-Year Students in Political Science en vente chez Intercopy
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit et oral en juin (deux parties indissociables). L'examen écrit comprendra des exercices de compréhension à la lecture, à l'audition, exercices de grammaire et vocabulaire, rédaction. L'examen oral portera sur les textes du syllabus et des articles tirés d'un dossier de lecture imposé.
Evaluation continue (participation et travaux). Représente 20% de la note finale.
Les travaux réalisés pendant l'année seront évalués en fonction de leur contenu et structure interne, de la justesse du vocabulaire, de la grammaire, de l'orthographe et de la ponctuation, et de la variété des structures et termes utilisés. |
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Remarques organisationnelles :
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| Le syllabus de grammaire doit en grande partie être vu en auto-apprentissage.
Les étudiants peuvent aussi s'exercer en ligne sur le site de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes (http://www.islv.ulg.ac.be).
Il suffit de cliquer sur ANGLAIS, puis INTERFACE ETUDIANTS pour avoir accès aux exercices en ligne. |
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Contacts :
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| Daphné Bui - daphne.bui@ulg.ac.be
Amaël Verbeure - amael.verbeure@ulg.ac.be
ISLV |
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