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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
LANG0928-1  Allemand - Niveau A

Durée :  30h Th
Nombre de crédits :  
Master en sciences psychologiques, à finalité approfondie, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie sociale, du travail et des organisations, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en neuroscience cognitive et comportementale, 1re annéeToute l'année3
Master en sciences psychologiques, à finalité spécialisée en psychologie clinique, 1re annéeToute l'année3
Nom du professeur :  Françoise Carl, ISLV
Coordinateur(s) :  Françoise Carl
Langue(s) du cours :  
Langue allemande
Contenus du cours :  
Cours d'allemand niveau faux débutant
L'apprentissage de l'allemand usuel se fait par un manuel. L'apprentissage de la grammaire suit la progression prévue par ce manuel. A la fin du cours, il faut connaître tout le vocabulaire des leçons du manuel complété par des familles lexicales vues au cours. Les exercices se concentrent sur la prononciation, l'automatisation des structures de base et l'activation de la communication en allemand. Il est nécessaire que les étudiants fournissent un travail individuel régulier tout au long de l'année académique.
Cours de niveau CERL A1 ( en fin d'année, A2)
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Développer pour la langue usuelle les quatre aptitudes fondamentales, la compréhension à la lecture et l'audition, l'expression écrite et orale - Apprentissage du vocabulaire de base général - Acquisition des structures grammaticales de base et exercices afférents
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
niveau A1
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
2 heures par semaine
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Manuels utilisés:
"Berliner Platz 1. Deutsch im Alltag für Erwachsene. Lehr - und Arbeitsbuch", C. Lemcke, L. Rohrmann, T. Scherling (Langenscheidt, 2002).
"Grammaire de base avec exercices", F. Carl et J. Stevens
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit et oral
- Examen écrit (avec compréhension à l'audition): 20 points
- Examen oral: 10 points
Contacts :  
Dr. Françoise Carl

Institut Supérieur des Langues Vivantes

fcarl@ulg.ac.be


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