Site de l'Université | English version
Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
LANG0905-1  Anglais I

Durée :  24h Pr
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences biomédicales, 1re annéeToute l'année2
Bachelier en sciences pharmaceutiques, 1re annéeToute l'année2
Nom du professeur :  Pascale Drianne, Christine Filot, ISLV
Langue(s) du cours :  
Langue anglaise
Contenus du cours :  
L'objectif de la formation en anglais est d'amener les étudiants à comprendre des articles médicaux en anglais.
Le cours de BAC 1 est un cours d'anglais médical de niveau B2 (pour la compréhension à la lecture). Il se compose de 10 séances de 2 heures d'enseignement présentiel par groupes d'une quarantaine d'étudiants.
Comme le but est de développer un SAVOIR-FAIRE chez les étudiants, ceux-ci sont encouragés après chaque séance de cours, à s'exercer sur des textes traitant du thème vu en classe et acquérir ainsi progressivement le vocabulaire médical et une aptitude à la lecture de textes médicaux.
Le niveau de difficulté des exercices à domicile va croissant et les derniers exercices sont du niveau de l'examen. Les étudiants peuvent donc ainsi évaluer leur progrès dans la lecture "précise" de textes d'anglais médical .
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
L'objectif essentiel du cours est de développer chez les étudiants la compréhension à la lecture (dans une moindre mesure aussi la compréhension à l'audition), à la fois globale et sélective, de documents d'orientation scientifique.
Chaque chapitre comprend de petits textes de vulgarisation et des articles authentiques non-simplifiés. La plupart comprennent aussi des exercices de compréhension à l'audition qui ont pour but d'introduire le vocabulaire médical autrement.
La compétence à acquérir doit permettre aux étudiants d'accéder facilement et de manière efficace à la littérature de leur domaine scientifique.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Le cours Med Eng 1 suppose un niveau CECR B2 pour la lecture de textes, ce qui suppose de bonnes connaissances de la part des étudiants. Il est organisé au second quadrimestre.
Un test obligatoire en ligne d'auto-évaluation sera organisé en septembre pour permettre aux étudiants de vérifier leur niveau de connaissance. Nous conseillons vivement à ceux qui vont nettement échouer à ce test de prendre les mesures nécessaires afin d'améliorer leurs anglais avant le début du cours, et avec le cours de remédiation (révision des notions d'anglais nécessaires à la lecture de textes scientifiques) qui sera en ligne ou tout autre cours ayant pour but d'améliorer leur aptitude à lire un texte scientifique.
Nous conseillons aussi vivement à tous de participer au cours et de prendre note des remarques faites par leur professeur.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Test d'auto-évaluation, cours de remédiation téléchargeable à partir d'octobre 2011, 20 heures de cours présentiel au second quadrimestre, examen blanc en fin de cours présentiel.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Test d'auto-évaluation en ligne en septembre 2011.
Cours de remédiation avec réponses en ligne (imprimable) si nécessaire.
Cours présentiel Med Eng 1 au second quadrimestre comprenant 10 chapitres avec des podcasts et de nombreux exercices et tests d'auto-évaluation et un examen à blanc avec feedback détaillé en avril.
Examen écrit en juin.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Le syllabus du cours MedEng 1 (Medical English 1) sera disponible chez INTERCOPY dès janvier 2012.
Le syllabus Premed sera en ligne dès octobre 2011.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen écrit.
Les étudiants doivent répondre à des questions de type QCM et Vrai/Faux sur le vocabulaire spécialisé du cours MedEng One et un texte médical non-vu.
Remarques organisationnelles :  
1. Vu la grande disparité des formations reçues par les étudiants avant leur entrée au 1er Bac et le nombre limité d'heures disponibles, il faut accorder une place importante à l'auto-apprentissage et au travail de remédiation dirigés.

Les étudiants sont fortement encouragés à travailler régulièrement et faire sérieusement le travail demandé pour chaque Unit du cours.

2. Les étudiants peuvent aussi s'exercer et s'autoévaluer en ligne sur le site de l'Institut Supérieur des Langues Vivantes : http://www.islv.ulg.ac.be (http://www.islv.ulg.ac.be/). Il suffit de cliquer sur ANGLAIS puis INTERFACE ETUDIANTS pour avoir accès aux exercices en ligne.

3. Ils peuvent aussi se procurer la Grammaire Anglaise de Base avec exercices et corrigés de l'ISLV au Point de Vue sur le campus du Sart-Tilman.
Contacts :  
Christine Bouvy, ISLV, Responsable des Cours de Langues Facultaires, cbouvy@ulg.ac.be et Pascale Drianne, coordinatrice des cours d'anglais en Faculté de Médecine, P.Drianne@ulg.ac.be


imageAccueil
imageRecherche par faculté
imageRecherche par enseignant
imageRecherche par cours

Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI