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| LANG0835-2 | Langue néerlandaise pour le management (L3) niveau 5
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| Durée : | 30h Th |
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| Nombre de crédits : |
| Master en sciences de gestion, à finalité didactique, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en banking and asset management, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion à finalité spécialisée en entrepreneuriat, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en financial analysis and audit, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en développement de solution créatives, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management humain et organisation, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en management des entreprises sociales, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Master en sciences de gestion, à finalité spécialisée en intelligence stratégique et marketing, 2e année | | Deuxième quadrimestre | | 2 |
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| Nom du professeur : | Lutgarde Nachtergaele, Baudoin Yans |
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Langue(s) du cours :
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| Langue néerlandaise |
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Contenus du cours :
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| Ce cours vise à étoffer et consolider les capacités langagières nécessaires pour que l'étudiant puisse établir des contacts sociaux avec des néerlandophones et travailler dans un contexte néerlandophone.
Niveaux CECRL du cours :
Compréhension à l'audition C1
Compréhension à la lecture C1
Expression orale interactive C1
Expression orale expositive C1
Expression écrite C1
Contenu: exploitation d'articles de presse et de documents audio et vidéo traitant de sujets socio-économiques, politiques, financiers ou interculturels. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| A l'issue de ce cours, l'étudiant aura acquis la maîtrise de la langue des affaires dans des situations de communication orale (compréhension à l'audition et expression orale) et écrite (compréhension à la lecture, rédaction de documents).
Concrètement, l'étudiant sera capable de:
- comprendre les médias et interlocuteurs néerlandophones: résumer un texte, une émission ou une conférence; dialoguer avec une personne néerlandophone à propos de son travail.
- s'exprimer correctement - oralement et par écrit - en intégrant un vocabulaire technique approprié: résumer et commenter des faits socio-économiques ou des situations relatives au monde des affaires; rédiger une lettre de candidature et un CV; exposer les opinions d'une personne et donner son propre avis. |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Bonne connaissance du néerlandais usuel.
Niveau intermédiaire pour le néerlandais des affaires.
Le niveau requis est le niveau B2/C1 du CECRL. Il correspond à celui atteint après les cours de langue néerlandaise de Bac 1, 2 et 3 et le cours de Master 1. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| 2 heures de cours réparties sur 12 semaines.
Cours donnés essentiellement sous forme de séminaires (les groupes doivent comporter plus ou moins 30 étudiants). La participation des étudiants est requise. Ils doivent donc préparer l'exploitation des documents à domicile.
- Exercices de production orale: débats, présentations, jeux de rôle, tables de conversation.
- Exercices de production écrite: rédactions de lettres, d'un CV, résumés de conférences, interviews.
- Exercices de compréhension à l'audition: émissions audio et vidéo, conférences, interviews de néerlandophones dans le contexte professionnel.
- Exercices visant à favoriser l'acquisition du vocabulaire de spécialité.
Répartition de la charge de travail étudiant:
Cours à 2 crédits (2 fois 24 h= 48h):
cours en présentiel: 24 h
lecture, préparation des exercices et étude: 24 h |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Syllabus Dossiers Multimédia et Dvd
Manuel: Néerlandais. Presse audio (niveau avancé), Ed. De Boeck, 2010 |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Cours à 2 crédits ( néerlandais L3 - cours à option):
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test de compréhension à l'audition : 25 % de la cote finale.
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test écrit (25%): questions sur le contenu et vocabulaire des dossiers
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épreuve orale (50%): présentation orale d'une demi-heure par groupes de 2 d'un sujet économique, politique ou social + jeu de rôle à présenter au 2ème semestre
Les différentes épreuves sont obligatoires. Si l'étudiant est absent ou demande une cote de présence pour une des épreuves, il obtient une cote globale de 0/20.
Critères d'évaluation:
Test de compréhension à l'audition: capacité à comprendre et à formuler le sens de l'émission audio/vidéo.
Epreuve écrite: connaissance du vocabulaire et des structures grammaticales; maîtrise de la langue; richesse du contenu
Epreuve orale: correction et fluidité du langage; richesse du contenu; capacité à présenter et défendre un point de vue |
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Remarques organisationnelles :
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Contacts :
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| Prof. Dr. Lutgarde Nachtergaele:
lutgarde.nachtergaele@ulg.ac.be
Prof. Dr. Baudoin Yans:
baudoin.yans@ulg.ac.be |
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