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| KINE0538-3 | Approche multidisciplinaire pathologie kinésithérapie : pédiatrie - psychiatrie - urogynécologie - A.T.M. - Relaxation - Techniques particulières de la kinésithérapie - Pratique
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| Durée : | 15h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Jean‑Louis Croisier, Yves Henrotin, Didier Maquet |
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| Coordinateur(s) : | Jean‑Louis Croisier |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Les travaux pratiques sont intégrés au sein des différents enseignements théoriques (par groupes de 10 à 15 d'étudiants).
La participation de l'étudiant aux séances de travaux pratiques est obligatoire. Toute absence devra être justifiée. L'étudiant qui ne présenterait pas une participation minimale aux travaux pratiques (soit être présent au minimum à 75% des séances) pourrait se voir refuser l'accès à l'examen pratique.
Application des matières vues aux cours théoriques :
- aspects pathologiques et rééducatifs spécifiques à l'enfant
- aperçu des principaux troubles anxieux et thymiques (classification, diagnostic, thérapeutique, etc.) et description des différentes techniques rééducatives qui y sont associées
- aspects pathologiques et rééducatifs relatifs aux diverses affections uro-gynécologiques et digestives (en particulier les problèmes d'incontinence et de constipation chez l'enfant, l'adulte et la personne sénile) et kinésithérapie pré- et post-natale
- enseignement de traitements spécifiques de kinésithérapie (relaxation, techniques de rééducation relatives aux traumatismes et aux dysfonctionnements des articulations temporo-mandibulaires). Ce cours s'intéresse également aux aspects pathologiques des articulations temporo-mandibulaires.
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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- Enseigner les pathologies principales accessibles à une rééducation par la kinésithérapie : troubles circulatoires lymphoedèmes, pathologies périnéale et uro-gynécologique.
- Les objectifs sont d'enseigner les concepts rééducatifs en rapport avec les diverses pathologies rencontrées en pédiatrie. Il apparaît important de rappeler que les notions relatives aux pathologies respiratoires de l'enfant sont développées au sein du module respiratoire.
- L'enseignement des différentes techniques rééducatives adaptées aux troubles psychiatriques (relaxation, activité physique, etc.).
- Les objectifs sont d'enseigner les concepts rééducatifs en rapport avec les pathologies des systèmes uro-gynécologique et digestif.
- Enseigner les principales techniques de relaxation: Jacobson, sophrologie, Schultz.
- Enseigner les aspects pathologiques et rééducatifs relatifs aux articulations temporo-mandibulaires : atteintes traumatiques, dysfonctionnements.
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Voir description du cours puisqu'il s'agit d'un module exclusivement "pratique". |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Voir grille horaire |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Aucune. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Ce cours fait l'objet d'une évaluation orale en juin. |
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Contacts :
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| CROISIER, Jean-Louis - ISEPK, Bât. B.21 - C.H.U., Médecine physique et Kinésithérapie - Réadaption, polyclinique -2 (Tél. : 04/366.39.32 ; 04/366.78.25 ; Fax. : 04/366.29.01 ; E-mail : jlcroisier@ulg.ac.be)
Secrétariat : Mme M-C. MARCHAND ou I. CREMASCO (04/366.38.91) et A. DEFAIFVE (04/366.38.90)
D. MAQUET (D.Maquet@ulg.ac.be) - ISEPK, B21 - 04/366.39.27
Assistant : F. DELVAUX (04/366.39.47 ; fdelvaux@ulg.ac.be) ; Sébastien WOLFS 04/366.38.97 (sebastien.wolfs@ulg.ac.be). |
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