 |  |  |
| HULG0283-1 | Anglais technique
|

 |
| Durée : | |
 |
| Nombre de crédits : |
|
 |
| Nom du professeur : | Vinciane Taillard |
 |
Langue(s) du cours :
 |
| Langue française |
 |
Contenus du cours :
 |
| Le cours est centré sur la lecture de textes authentiques, la visualisation de vidéos concernant l'architecture de paysage, sur le compte-rendu de ces documents, sur la recherche d'informations et de références.
Il donne aux étudiants l'occasion de présenter des exposés de type informatif et persuasif (présentation de leurs propres projets), et d'échanger des opinions à ce propos.
Il est également centré sur la lecture et la rédaction d'emails, de CV et de lettres de motivation. Sur base de modèles, les étudiants rédigent leur propre CV et lettre de motivation. |
 |
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
 |
| Le cours vise le développement des compétences langagières nécessaires à une carrière en architecture de paysage; il met l'accent sur la lecture, la prise de parole, la rédaction et la compréhension à l'audition. Il suggère des techniques pour une prise de parole de type informatif (voir cours de 2e BAP), et de type persuasif (stratégies efficaces de persuasion pour convaincre - renforcement de sa crédibilité en mettant en avant ses compétences, sa personnalité, son charisme - élaboration d'arguments persuasifs axés sur le public, d'un terrain d'entente et de preuves solides...).
L'objectif du cours est aussi de mettre l'accent sur la rédaction d'emails et sur la préparation à la recherche d'un emploi : se documenter sur le marché de l'emploi, écrire un CV et une lettre de motivation dirigés vers le lecteur, en fonction de l'emploi sollicité. |
 |
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
 |
| Niveau B1 du CEFRL (cours de 2e BAC d'Architecture de Paysage). |
 |
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
 |
| Participation active et présentation orale représentent 30% de la note finale. |
 |
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
 |
| 2 heures par semaine durant le premier semestre |
 |
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
 |
| http://www.efla.org (http://www.efla.org/) European Foundation for Landscape Architecture
http://www.asla.org (http://www.asla.org/) American Society of Landscape Architects
'SCAPE The international magazine for landscape architecture and urbanism
Dictionnaires en ligne et sites d'architecture de paysage recommandés |
 |
Modalités d'évaluation et critères :
 |
| Présentation orale de type informatif (30%)
CV et lettre de motivation (30%)
Examen final, présentation de type persuasif (40%) |
 |