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| HAAR0077-1 | Questions spéciales d'histoire de l'art des Temps modernes
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| Durée : | 30h Th, 8j ExcVS |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Dominique Allart |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Ce cours offre un récapitulatif des principales démarches de l'histoire de l'art, appliquées à l'histoire de l'art des Temps modernes. Il redéfinit les méthodes et les objectifs de la discipline par le biais d'une série d'exercices pratiques. Il en propose une approche historique (grands courants et grandes figures de l'histoire de la discipline) et jette les bases d'une réflexion épistémologique à leur sujet. Les démarches évoquées comprennent l'ekphrasis, le connoisseurship, le récit de l'histoire de l'art, l'approche formaliste de l'art, et enfin, l'approche contextualisante. |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Assurer aux étudiants une initiation aux diverses compétences attendues de la part d'historiens de l'art universitaires appelés à traiter d'histoire de l'art des Temps modernes ; les confronter aux grandes figures de l'histoire de la discipline, aux principaux courants, aux travaux qui constituent des références méthodologiques ; favoriser le recul critique et jeter les bases d'une réflexion épistémologique |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Avoir suivi les cours de BAC1 et de BAC2 en Histoire de l'Art et Archéologie |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| L'investissement personnel attendu des étudiants est important. Il consiste à accomplir divers exercices en classe (description d'œuvres, analyse stylistique et iconographique, etc), ainsi qu'à préparer et à rédiger, à domicile, une notice sur une œuvre choisie dans les collections publiques liégeoises. Cette notice doit comprendre une fiche signalétique et un commentaire en texte suivi, où les étudiants manifesteront leur capacité à accomplir une recherche heuristique exhaustive, ainsi que leur aptitude à la synthèse et à l'argumentation. Ils doivent aussi rendre compte de la lecture critique d'un livre et d'une série d'extraits de textes en rapport avec les thèmes abordés au cours. Les instructions concernant ces prestations leur sont communiquées dès la première séance de cours. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Alternance de travaux pratiques et de cours ex-cathedra. Ces derniers sont assurés par le professeur titulaire, Dominique Allart. La plupart des travaux sont réalisés en classe. La préparation et la rédaction de la notice (voir ci-dessus) sont effectuées à domicile. Date de dépôt des notices : le 30 mars.
Voir : http://cipl82.philo.ulg.ac.be/horaires |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Un portefeuille de lecture et les documents nécessaires pour le suivi du cours sont communiqués aux étudiants dès la première séance. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| L'examen porte sur la matière vue au cours et sur les réflexions que peuvent susciter, en relation avec cette matière, les textes réunis dans le portefeuille de lecture. L'évaluation globale consiste en une moyenne de la note obtenue pour les prestations fournies pendant le séminaire - en ce compris la rédaction de la notice - et de la note obtenue à l'examen. |
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Contacts :
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| Les étudiants reçoivent les informations et documents utiles pour le cours par voie électronique. Permanences (accueil sans rendez-vous) au Service d'Histoire et Technologie des Arts plastiques des Temps modernes le mercredi de 10h30 à 12h (Mlle Dominique Allart, professeur titulaire) |
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