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	Programme des cours 2011-2012 Dernière mise à jour : 14/06/2012
	GESA0014-1   Analyse du cycle de vie Durée :   12h Th, 12h Pr Nombre de crédits :   Master en sciences agronomiques et industrie du vivant, à finalité approfondie, 2e année Premier quadrimestre 2 Master en sciences agronomiques et industrie du vivant, à finalité spécialisée en valorisation biologique des déchets, 2e année Premier quadrimestre 2 Master en sciences et gestion de l'environnement Premier quadrimestre 2 Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en procédés biologiques de valorisation des déchets, 2e année Premier quadrimestre 2 Nom du professeur :   Bruno Campanella Langue(s) du cours :   Langue française Contenus du cours :   Cours théorique La partie théorique comprendra trois modules. Le premier exposera les principes et la méthodologie de l'ACV sur base de la norme ISO 14040 :2006 (E). Comment définir les limites de l'analyse, comment réaliser et formaliser l'inventaire des filières, où trouver les informations décrivant les impacts de chaque étape, comment les associer ? Voilà quelques questions de base qui seront abordées. Ensuite, un module permettra de présenter les principaux outils informatiques existant actuellement, avec leurs contraintes et leurs potentiels; Cette introduction théorique sera complétée par des TP (voir ci-dessous). Enfin, le troisième module comprendra la présentation de cas d'application Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :   Les techniques de traitement des pollutions ont été développées en recherchant une efficacité optimale d'atténuation des risques (sanitaires ou environnementaux). D'ailleurs, pour atteindre cet objectif, on peut constater que, généralement, plusieurs phases techniques doivent être associées. Une part du travail des bureaux d'étude en charge de la mise en place et du dimensionnement des structures consiste donc à choisir la bonne filière de traitement, qu'il s'agisse de la dépollution d'un effluent ou de la réhabilitation d'un sol. Une manière objective intégrant le développement durable de réaliser ce type de choix est de mesurer l'impact environnemental de chaque filière, par analyse de cycle de vie (ACV). Cet outil a connu de nombreux développements depuis les années 1990 et a appliqué à peu de choses près à tous les domaines. L'objectif de ce cours est de familiariser les étudiants avec la démarche et de les initier à des outils informatiques disponibles et performants. Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :   Aucun Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :   Trois séances sont prévues, qui nécessiteront de pouvoir disposer de postes dans une salle du SIG, sur lesquels deux softwares seront installés : SimaPro et Open LCA en version "éducation". La première séance permettra d'initier les étudiants à leur perfectionnement. Le premier est une référence dans le domaine, le second a l'avantage d'être disponible en Open Source. La deuxième séance sera composée d'exercices permettant aux étudiants de prendre en main OpenLCA, au moins dans les fonctions de base. Enfin, la troisième séance comprendra la réalisation par les étudiants d'une analyse pour comparer différentes filières de traitement de sols contaminés. Cette partie sera cotée sur base d'un rapport. Modalités d'évaluation et critères :   Examen oral (75%) et rapport de dernier TP (25%). Accueil Recherche par faculté Recherche par enseignant Recherche par cours
	Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI