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| GEOP0007-3 | Constituants des sols et environnement, 2e partie
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| Durée : | 18h Th, 6h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Jean Marie Marcoen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Partie 1 - Constituants des sols
(1)Phase solide du sol :
- constituants minéraux : phases granulométriques, squelette du sol, complexe d'altération (argiles, oxydes et hydroxydes cristallins, minéraux "amorphes")
- constituants organiques
(2)Phase porale du sol : solution et atmosphère du sol
(3)Méthodes de détermination des constituants du sol : techniques microscopiques, rayons X, analyse thermique différentielle, spectroscopie d'absorption infrarouge, etc.
(4)Relation avec la pédogenèse et la classification des sols
Partie 2 - Sol, interface dans l'environnement
(1) Etude complète de la minéralogie des sols
(2) Applications environnementales
(3)Qualités des sols et menaces pesant sur les sols
(4) Surveillance et gestion durable des sols |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| La connaissance des constituants et des propriétés des sols est une nécessité pour aborder avec succès les problèmes d'environnement.
- La partie "Constituants des sols" est centrée sur la nature de ces constituants mais aussi sur leur évolution au cours du temps et sur leurs méthodes de détermination.
- La partie "Sol comme interface de l'Environnement" aborde, en autant de chapitres distincts, les menaces sur les sols définies par la Commission européenne.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de
- identifier les différents composants des sols
- comprendre l'influence de ces composants sur les propriétés physiques et chimiques des sols
- choisir la méthode de détermination des constituants la plus appropriée pour les questions soulevées
- comprendre et prévenir/gérer les menaces pesant sur les sols |
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| La première partie du cours est prérequise pour suivre la seconde |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours magistral : 18h
Travaux pratiques : 6h |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Marcoen JM. (2003) Notes de Cours de Minéralogie et Pédochimie Minérale. Gx ABT |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Travail de groupe (30%)
Examen oral (70%) |
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Contacts :
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| Marcoen, Jean Marie (Professeur)
Unité de Science du Sol
081 62 22 09
jm.marcoen@ulg.ac.be |
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