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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
ENVT0860-3  Controverses environnementales

Durée :  30h Th, 18h Pr
Nombre de crédits :  
Master complémentaire en développement, environnement et sociétésPremier quadrimestre3
Master en sciences et gestion de l'environnementPremier quadrimestre4
Master en sciences et gestion de l'environnement, à finalité spécialisée en interfaces sociétés-environnements, 2e annéePremier quadrimestre4
Nom du professeur :  François Melard
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Le cours sur les controverses du Master en Sciences et Gestion de l'Environnement développe une approche sociologique des problématiques environnementales contemporaines.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
Il s'agit de tirer au mieux parti du déroulement des controverses afin d'en saisir les enjeux multiples et contradictoires. L'objectif est de former les étudiants à une vision transversale d'une problématique en se donnant les moyens (théoriques et méthodologiques) de suivre la coévolution des acteurs et des êtres de la nature qui y sont engagés.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Aucun
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Les travaux pratiques se donneront sous la forme d'introduction et de mis en débat collectif, par groupe, de textes présentant des études de cas de controverses environnementales.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Le cours repose sur une alternance entre des séances de cours excathedra et des séances de mise en discussion collective d'études de cas.
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Un portefeuille de lecture sera mis à la disposition des étudiants.
Modalités d'évaluation et critères :  
L'évaluation portera à la fois sur...
  • sur le travail de groupe (présentation de l'étude de cas);
  • sur un examen oral individuel.
Remarques organisationnelles :  
Un certain nombre de questions viendront structurer l'ensemble du cours, telles que...
  • Pourquoi s'intéresser aux controverses ?
  • Quelles sont les relations entre controverses et incertitudes ?
  • Quelles sont les acteurs d'une controverse ?
  • Comment cartographier une controverse ?
  • Quid du maintien artificiel d'une controverse ?
Contacts :  
François Mélard - f.melard@ulg.ac.be
Tél: 063/230 901


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