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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
CHIM0603-1  Chimie

Durée :  50h Th, 40h Pr, 15h Labo.
Nombre de crédits :  
Bachelier en sciences de l'ingénieur, orientation ingénieur civil, 1re année9
Nom du professeur :  Benoît Heinrichs
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
Le cours vise à présenter les bases de la chimie et à établir le lien avec les domaines de l'ingénieur.
Il est articulé autour de deux thèmes principaux: la description de la structure de la matière et la transformation chimique de la matière. Il comprend les chapitres suivants:
  • Notions de base
  • Structures nucléaire et électronique de l'atome
  • Equilibres des réactions chimiques - Aspects phénoménologiques
  • Equilibres acido-basiques - pH
  • Equilibres ioniques et de solubilité
  • Equilibres d'oxydo-réduction - Electrochimie
  • Vitesses des réactions chimiques
  • Liaisons chimiques et matériaux
  • Chimie organique et polymères
De nombreux exemples illustrent ces différentes matières.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
A l'issue du cours, les étudiants seront capables de:
  • comprendre les concepts théoriques de base de la chimie;
  • exploiter ces concepts pour la résolution de problèmes;
  • appliquer ces concepts pour expliquer des observations et résultats expérimentaux;
  • réaliser correctement en équipe des manipulations expérimentales et analyser les résultats.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
Notions élémentaires de mathématiques, physique et chimie de l'enseignement secondaire.
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Le cours est un ensemble cohérent de leçons de théorie, de séances interactives d'exercices et de séances de laboratoires.
Les leçons de théorie introduisent les nouveaux concepts qui sont illustrés à l'aide de nombreux exemples d'applications concrètes de la chimie. Elles débutent par un rappel de notions élémentaires de chimie dont le but est d'amener les étudiants issus de l'enseignement secondaire à un niveau initial commun.
L'objectif des séances d'exercices est de faire acquérir aux étudiants la maîtrise de la matière par la résolution de problèmes. Au cours de ces séances, un exercice est d'abord résolu et expliqué en détail. Ensuite, les étudiants résolvent des problèmes successifs par eux-mêmes avec l'aide des encadrants.
Les séances de laboratoires visent à faire comprendre les notions vues au cours théorique et aux séances d'exercices à l'aide de manipulations concrètes illustrant, à l'échelle d'un laboratoire pour étudiants, des applications industrielles.
Des séances de questions-réponses sont organisées régulièrement. Elles constituent des occasions privilégiées pour poser toutes les questions utiles sur les matières théoriques et pratiques.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les notes du cours théorique, le fascicule d'exercices et le fascicule de laboratoires sont disponibles à la Centrale des Cours de l'AEES.
Modalités d'évaluation et critères :  
Une épreuve écrite dispensatoire a lieu en janvier. En cas de réussite (cote supérieure ou égale à 10/20), l'étudiant est dispensé de la matière concernée lors des épreuves écrite et orale de fin d'année et la cote intervient pour 25% de la cote globale. En cas d'échec, la cote de janvier n'intervient pas.
Le travail réalisé pendant les séances de laboratoires ainsi que les rapports de laboratoires sont cotés et interviennent pour 15% de la cote globale. La participation aux laboratoires et la remise des rapports sont obligatoires pour avoir accès aux épreuves de fin d'année.
En fin d'année, une épreuve écrite et une épreuve orale interviennent chacune pour 30% de la cote globale. En cas d'échec en janvier, l'épreuve écrite de fin d'année intervient pour 45% et l'épreuve orale pour 40%.
L'examen de seconde session ne comporte qu'une seule épreuve écrite.
Lors des différentes épreuves, l'accent est mis sur la résolution de problèmes et la compréhension des concepts.
Remarques organisationnelles :  
Le cours s'étale sur toute l'année (premier et deuxième quadrimestres).
Les leçons théoriques ainsi que les séances d'exercices ont lieu en amphithéâtre avec l'ensemble des étudiants.
Lors des séances d'exercices, les étudiants laissent des rangées libres entre eux, ce qui permet aux encadrants de circuler parmi eux et de les aider individuellement dans la résolution des problèmes (cf. rubrique "Activités d'apprentissage et méthodes d'enseignement").
Les séances de laboratoires sont organisées en petits groupes de 20 à 25 étudiants.
Contacts :  
Benoît Heinrichs Laboratoire de Génie Chimique - Nanomatériaux et Interfaces, B6a Département de Chimie Appliquée Tél. 04 / 366 35 05 Courrier électronique: via le site du cours sur eCampus dans myULg
Secrétariat: Maria-Rosa Bucci, Tél. 04 / 366 35 41

Notes en ligne :  
CHIM0603-1 Chimie
Les diapositives du cours théorique et les solutions des exercices sont mises en ligne sur eCampus.


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Administration de l'Enseignement et des Etudiants - Responsable de l'information : Monique Marcourt, Direction générale à l'Enseignement et à la Formation - Réalisation SEGI