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| ARCH2019-1 | Ingénierie des ambiances urbaines
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| Durée : | 20h Th, 30h Pr |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Sigrid Reiter |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Ce cours enseigne la conception et l'évaluation des ambiances urbaines dans leurs aspects quantitatifs et qualitatifs. L'enseignement théorique est illustré par de nombreux exemples concrets de projets d'aménagements urbains.
Contenu :
- la notion d'ambiance
- les critères quantitatifs et qualitatifs d'évaluation du confort des piétons dans les espaces extérieurs
-le microclimat urbain, le confort thermique, le confort au vent et le confort par rapport aux intempéries
- les ambiances visuelles et le confort visuel : de jour (éclairage naturel et couleurs) et de nuit (l'éclairage artificiel des espaces publics)
-les ambiances acoustiques et le confort acoustique
- l'influence de la gestion de l'eau et de la végétation sur les ambiances urbaines
- la conception et la rénovation énergétique des tissus urbains
- les outils de simulation du microclimat et des ambiances urbaines
- les outils de simulation de la performance énergétique des bâtiments et des quartiers |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Les objectifs du cours sont les suivants :
· Comprendre les enjeux de la conception d'ambiances urbaines de qualité
· Connaître les critères quantitatifs et qualitatifs qui influencent le confort des piétons dans les espaces publics
· Apprendre à évaluer des environnements urbains projetés ou construits du point de vue de la qualité des ambiances, intégrant le confort des piétons ainsi que les performances environnementales du milieu bâti.
· Connaître les différents outils de modélisation des ambiances urbaines et de la performance énergétique des quartiers et de leurs bâtiments
· Apprendre à utiliser des logiciels de simulation énergétique à l'échelle d'un quartier et des bâtiments qui le composent
· Développer des compétences d'adaptation et d'auto-apprentissage par rapport aux outils informatiques grâce à la découverte de deux logiciels de simulation numérique.
· Développer un esprit critique par rapport aux outils informatiques (choix du logiciel et du modèle utilisé, choix des paramètres pris en compte, analyse critique des résultats obtenus, ...) |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Il s'agit d'apprendre à utiliser des logiciels de simulation d'ambiances à l'échelle d'un quartier et de ses bâtiments, tout en développant un regard analytique et critique sur les logiciels utilisés et les résultats de simulations obtenus. |
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Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :
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| Cours de septembre à Décembre |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Les transparents accompagnant l'exposé oral sont disponibles en format pdf. |
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Les résultats sont donnés en fonction de la qualité des simulations numériques réalisées et de leur analyse dans un travail écrit. |
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Remarques organisationnelles :
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| Toute question ou demande d'information complémentaire est la bienvenue. Les étudiants qui souhaitent me rencontrer peuvent obtenir un rendez-vous en m'envoyant un e-mail. |
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Contacts :
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| Prof. Sigrid Reiter
Chemin des chevreuils, 1 (Bât. B52/3)
4000-Liège
BELGIUM
tél.: +32 (0)4 366 94 82
fax: +32 (0)4 366 29 09
e-mail: sigrid.reiter@ulg.ac.be
www.lema.ulg.ac.be (http://www.lema.ulg.ac.be/) |
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