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| ARCH0226-1 | Sociologie 1
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| Durée : | 24h Th |
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| Nombre de crédits : |
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| Nom du professeur : | Marie Roosen |
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Langue(s) du cours :
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| Langue française |
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Contenus du cours :
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| Introduction à l'étude de l'homme en société : analyse sociologique de la société contemporaine et de son histoire (système spatial, système socioéconomique, système culturel et système de personnalité) à partir des grands courants et concepts sociologiques en spécifiant leur articulation avec les disciplines architecturale et urbanistique.
Territoires de vie et développement de la personne: aspects psychosociaux de l'enfance, de l'adolescence et du vieillissement en mettant en évidence le rôle des lieux de vie privés, semi-publics et publics. Le cours sensibilise aussi à l'apprentissage, la maîtrise, la négociation et l'inventivité des règles d'urbanité.
Le cours initie l'étudiant à la compréhension du développement de la personne, à la compréhension de la complexité de la vie collective et à la dynamique sociale de la société contemporaine. Il vise à susciter une pratique analytique et réflexive de façon à élaborer une réponse architecturale prenant en compte les enjeux humains, sociaux et éthiques. // // // // |
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Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :
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| Au terme du cours, l'étudiant sera capable :
- de comprendre les notions du cours (restitution d'un savoir en reformulant selon une expression personnelle une réponse à une question traitée dans le cours)
- de mettre en relation les données apprises
(articulation de différentes données pour formuler une réponse à une question nouvelle)
- d'utiliser les données acquises dans un contexte nouveau
- d'utiliser les données acquises dans l'analyse d'une question architecturale et dans un processus de conception architecturale (intégration de différentes données dans un projet potentiel)
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Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :
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| Une maîtrise nuancée de la langue française. Cours de bac 1 : psychologie dans ses rapports à l'architecture et à l'urbanisme. // |
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Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :
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| Cours magistral avec illustrations // |
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Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :
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| Des notes de cours réactualisées chaque année sont mises à la disposition de l'étudiant sur l'intranet.
Une bibliographie détaillée est jointe à ces notes.
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Modalités d'évaluation et critères :
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| Examen écrit sous forme de V/F et/ou QCM et/ou QROC // évaluant la connaissance et la compréhension du cours, la capacité à mettre en relation les données apprises et à les transférer dans d'autres contextes. // |
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Contacts :
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| marie.roosen@ulg.ac.be // // |
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