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Programme des cours 2011-2012Dernière mise à jour : 14/06/2012
AGRO0009-1  Modélisation du développement des grandes cultures

Durée :  24h Th
Nombre de crédits :  
Master bioingénieur : sciences agronomiques, à finalité spécialisée, 2e annéePremier quadrimestre2
Master bioingénieur : gestion des forêts et des espaces naturels, à finalité spécialisée, 1re annéePremier quadrimestre2
Nom du professeur :  Bernard Bodson
Langue(s) du cours :  
Langue française
Contenus du cours :  
1. Introduction; 2. La modélisation du développement du blé; 3. Les échanges gazeux et l'assimilation du CO2 à l'échelle du couvert végétal; 4. L'accumulation de l'amidon et des protéines dans le grain de blé; 5. L'élaboration des composantes de rendement du pois protéagineux et les effets des stress biotiques et abiotiques; 6. Le modèle STICS; 7. L'agriculture de précision et l'utilisation des modèles; 8. Exemples d'utilisation de modèles en grande culture; 9. L'utilisation de la génomique dans l'amélioration des plantes de grandes cultures.
Acquis d'apprentissage (objectifs d'apprentissage) du cours :  
  • Etudier les processus d'élaboration des rendements et de la qualité des produits des grandes cultures.
  • Initier les étudiants à l'utilisation des modèles de développement en phytotechnie.
A l'issue du cours, l'étudiant doit être capable de:
  • Comprendre les processus d'optimisation de la production agricole en vue d'accroître les rendements, améliorer la qualité.
  • Comprendre les modèles de développement des cultures, les potentialités et les limites de ces modèles.
Prérequis et corequis / Modules de cours optionnels recommandés :  
AGRO0003-3 - Phytotechnie tempérée (1ère partie) AGRO0003-4 - Phytotechnie tempérée (2ème partie)
Activités d'apprentissage prévues et méthodes d'enseignement :  
Chaque séance de cours comporte une présentation largement illustrée par l'enseignant du ou des thémes abordés suivi d'une discussion générale entre étudiants animée par l'enseignant.
Pour l'un ou l'autre thème ( le modèle STICS par exemple), un chercheur utilisant un modèle présente son application.
Mode d'enseignement (présentiel ; enseignement à distance) :  
Présentiel
Lectures recommandées ou obligatoires et notes de cours :  
Les copies des documents et les powerpoint présentés durant chaque cours sont mis gratuitement à disposition des étudiant.
Modalités d'évaluation et critères :  
Examen oral (100%)
Contacts :  
Bodson, Bernard (Professeur - Gestionnaire) Phytotechnie des Régions tempérées 081 62 21 40 b.bodson@ulg.ac.be


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